Форма входа
0/0
Интенсивный курс русского языка. Пособие для подготовки к экзамену по русскому языку в правилах, алгоритмах и практикумах - М. Шайхынова
- Дата:19.08.2024
- Категория: Научные и научно-популярные книги / Образовательная литература
- Название: Интенсивный курс русского языка. Пособие для подготовки к экзамену по русскому языку в правилах, алгоритмах и практикумах
- Автор: М. Шайхынова
- Просмотров:0
- Комментариев:0
Уважаемые читатели!
Тут можно читать бесплатно Интенсивный курс русского языка. Пособие для подготовки к экзамену по русскому языку в правилах, алгоритмах и практикумах - М. Шайхынова. Жанр: Образовательная литература. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн книги без регистрации и SMS на сайте Knigi-online.info (книги онлайн) или прочесть краткое содержание, описание, предисловие (аннотацию) от автора и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Описание онлайн-книги Интенсивный курс русского языка. Пособие для подготовки к экзамену по русскому языку в правилах, алгоритмах и практикумах - М. Шайхынова:
В пособии представлены наиболее трудные правила русской орфографии и пунктуации с комментариями и инструкциями, облегчающими их запоминание и применение.Цель авторов – помочь выпускникам профильных школ закрепить и усовершенствовать навыки правописания и подготовиться к экзамену по русскому языку.Может быть использовано на занятиях по русскому языку в школах и колледжах, а также рекомендуется для подготовки выпускников школ и колледжей к участию в Едином национальном тестировании или Комплексном тестировании абитуриентов.
Читем онлайн Интенсивный курс русского языка. Пособие для подготовки к экзамену по русскому языку в правилах, алгоритмах и практикумах - М. Шайхынова
Шрифт:
-
+
Интервал:
-
+
Закладка:
Сделать
Вариант 5.
Из предложений выпишите слово, в котором написание приставки ПРИ- определяется значением «нахождение вблизи чего-либо».
В Одессе прибой пахнет раскаленными каменными молами, старыми канатами, чабрецом, ржавыми минами образца 1912 года, валяющимися на берегу, пристанскими настилами, поседевшими от соли, и розовыми рыбачьими сетями… И есть берега, сожженные тысячелетним солнцем – отблеском огромных южных вод, горячими токами воздуха, чистейшего в мире.
Ветер прилетал со стороны Большефонтанского маяка, пробегал, крадучись, через степные бахчи, наполнялся сладковатым ароматом вянущей ботвы, потом с трудом просачивался через пышные заросли Французского бульвара и пробирался вдоль пригородных берегов, где на крышах рыбачьих лачуг сушились дынные корки и дозревали помидоры.
Вариант 6.
Из предложений выпишите слово, в котором двойной согласной определяется тем, что одна из них входит в приставку, а другая – в корень слова.
Я очень полюбил книги Паустовского, особенно мне нравились его повести о художниках.
Прочитав о жизни Гогена, я потом увидел его картины в Эрмитаже, когда уже во времена хрущевской «оттепели» произведения импрессионистов впервые после долгих лет были там выставлены. Помню, как они потрясли меня, и я стал мечтать о том, как было бы хорошо попасть на Таити, куда я, кстати, всё-таки попал несколько лет назад.
Вариант 7.
Из предложений выпишите слово, в котором написание гласной в приставке НИ определяется тем, что на нее не падает ударение.
По дороге на озеро стояло несколько ив. Под ивами спал сивый мерин.
Когда мы проходили мимо него, он проснулся, махнул тощим хвостом, подумал и побрел следом за нами. Всегда бывает немного жутко, когда ночью лошадь увяжется за тобой и не отстает ни на шаг. Как ни оглянешься, она все идет, покачивая головой и перебирая тонкими ногами.
Но старый мерин нас не испугал, хотя и шел сзади так близко, что иногда толкалменя мордой в спину.
Старого мерина мы знали давно, и ничего таинственного в том, что он увязался за нами, не было.
Попросту ему было скучно стоять одному всю ночь под ивой и прислушиваться, не ржет ли где-нибудь его приятель, гнедой
Вариант 8.
Из предложений выпишите слово, правописание приставки в котором определяется ее близостью к приставке ПЕРЕ-.
И по всем улицам слышался глухой перезвон извозчичьих бубенцов.
Когда я вернулся домой, елку тотчас зажгли и в комнате началось такое веселоепотрескиванье свечей, будто вокруг беспрерывно лопались сухие стручки акации. Около елки лежала толстая книга – подарок от мамы.
Это были сказки Христиана Андерсена. Я сел под елкой и раскрыл книгу.
Вариант 9.
Из предложений выпишите слово, в котором правописание приставки ПРИ- определяется значением «неполноты действия».
Сначала на окраинной Нюстадтской редко, на больших расстояниях друг от друга, стояли некрасивые, по-моему даже еще не металлические, а деревянные столбы, увенчанные наверху простодушными, вовсе архаического и провинциального вида, стеклянными домиками, в виде поставленных на меньшее основание четырехгранных усеченных пирамид, сверху прикрытых такими же четырехгранными железными крышами.
В каждом таком «скворечнике» была неприглядная керосиновая лампочка с узким стеклом-фонарем; точно такие же лампы продавались в керосиновых и посудных лавках.
Вариант 10.
Из предложений выпишите слово, правописание приставки в котором определяется правилом: «На конце приставки пишется – С, если после неё следует буква, обозначающая глухой согласный»
Официально этот вид транспорта именовался «конно-железная дорога». По улице проложены рельсы, всюду только одна колея.
Кое-где эта колея образует «разъезды» с раз и навсегда переведенными стрелками: тут «вагоны конно-железной дороги» встречаются и расходятся на своем пути.
Вообразите на крыше современного трамвая двойную скамью во всю длину, на которой можно сидеть спинами друг к другу, лицами – к двум противоположным сторонам улицы.
Ответы
Тест 11. В каком слове на месте пропуска пишется буква З?
а. сделать и…подтишка
б. не…держанный
в. чере…чур строгий
г. бе…надёжный
2. В каком случае на месте пропуска пишется буква С?
а. бе…жалостный
б. ра…венчать
в. бе…церемонный
г. бе…вкусный
3. В каком слове пишется буква И?
д. пр…сыщение
е. пр…небрежение
ж. пр…вращаться
з. непр…хотливый
4. В каком слове пишется буква Е?
а. непр…метный
б. пр…крытие
в. пр…рекаться
г. пр…творяться больным
5. В каком слове пишется Ь?
а. пред…явить
б. неот…емлемый
в. с…экономленный
г. п…едестал
6. В каком слове нет Ъ?
а. меж…ярусный
б. транс…европейский
в. трех…язычный
г. с…экономить
7. В каком слове после приставки пишется И?
а. под…тожить
б. раз…скать
в. небез…нтересный
г. сверх…зобретательный
8. В каком слове после приставки пишется Ы?
а. дез…нфекция
б. транс…ранский
в. без…звестный
г. обл…нспекция
9. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
а. Бе…трепетный, ра…бираться, во…препятствовать
б. Ра…садить по местам, ни…вергнуть, во…кликнуть
в. Бе…компромиссный, не…добровать, бе…принципный
г. Ра…положиться, бе…деятельный, в…помнить
10. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
а. Двух…ярусный, суб…ект, об…ёмный
б. Не…бходимость, с…ответствовать, з…трагивать
в. Без…звестный, от…граться, дез…нфекция
г. Пр…глушить, пр…успеть, пр…ручённый
Тест 21. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква
а. Пр..людия, пр..забавный, пр..хотливый
б. Пр..стойный,пр..пятствие, пр..скорбие
в. Пр..бой, пр..смиреть, пр..успеть
г. Пр..вет, пр..лежный, пр..ятель
2. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква
а. С..трудник, нес..мненный, пр..бабушка
б. Без..ядерный, с..ехал,в..юга
в. Пр..творщик, пр..клонил (колени), пр..обрёл
г. Пр..следовать, пр..вратности (судьбы), пр..небрегать
3. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква
а. Пр..града, непр..ступные (укрепления), пр..зент
б. Бе..вкусный,.гинуть, во..двигнуть
в. Под..гнать,пр..поведник, раз..бравшийся
г. Ш..ётся, грузопод..ёмник, зав..южило
4. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква
а. Бе..компромиссный,.дешний, во..стать
б. Пр..творщица, пр..кратить, пр..теснение
в. Нес..едобный, вз..ерошенный, об..единить
г. Фел..етон,с..язвить, об..единение
5. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква
а. Пр…глушить,пр…ободрить, пр…ручённый
б. Ра…садить по местам, ни…вергнуть, во…кликнуть
в. Без…звестный, от…граться, дез…нфекция
г. Двух…ярусный, суб…ект, разоб…ётся
6. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква
а. П…строить, пр…оброз, не…тчаявшийся
б. Бе…компромиссный, не…добровать, бе…застенчивый
в. Раз…ярился, всеоб…емлющий, об…ёмный
г. Пр…тензия, пр…пираться с преподавателем, пр…плясывать
7. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква
а. Не…бходимость, с…ответствовать, з…трагивать
б. Пр…частие, пр…знательный, пр…способить
в. Бар…ер, раз…ём, под…езд
г. Ра…положиться, бе…деятельный, в…помнить
8. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква
а. Ра..валить, ро..вальни, и..делие
б. Сверх..нтересный, дез..нформация, под..тожить
Конец ознакомительного фрагмента.
На этой странице вы можете бесплатно читать книгу Интенсивный курс русского языка. Пособие для подготовки к экзамену по русскому языку в правилах, алгоритмах и практикумах - М. Шайхынова бесплатно.
Похожие на Интенсивный курс русского языка. Пособие для подготовки к экзамену по русскому языку в правилах, алгоритмах и практикумах - М. Шайхынова книги
- Согласование времен в английском языке. Учебное пособие - Т. Олива Моралес - Языкознание
- Шпаргалка по финансовому праву. Учебное пособие - А. Гольдфарб - Юриспруденция
- Древний рим — история и повседневность - Георгий Кнабе - История
- Конспекты уроков с использованием компьютерных технологий для 5-9 классов специальной (коррекционной) школы VIII вида с мультимедийным приложением - Коллектив авторов - Воспитание детей, педагогика
- Найти идею. Введение в ТРИЗ – теорию решения изобретательских задач - Генрих Альтшуллер - Управление, подбор персонала
