Как вырастить хорошего человека. Научно обоснованные стратегии для осознанных родителей - Мелинда Веннер Мойер
0/0

Как вырастить хорошего человека. Научно обоснованные стратегии для осознанных родителей - Мелинда Веннер Мойер

Уважаемые читатели!
Тут можно читать бесплатно Как вырастить хорошего человека. Научно обоснованные стратегии для осознанных родителей - Мелинда Веннер Мойер. Жанр: Психология. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн книги без регистрации и SMS на сайте Knigi-online.info (книги онлайн) или прочесть краткое содержание, описание, предисловие (аннотацию) от автора и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Описание онлайн-книги Как вырастить хорошего человека. Научно обоснованные стратегии для осознанных родителей - Мелинда Веннер Мойер:
Молодые родители уделяют большее внимание уходу за ребенком: как кормить, укладывать спать, лечить… Но когда дети подрастают, на первый план выходит вопрос: что делать, чтобы ребенок вырос хорошим человеком – добрым, внимательным, этичным, любящим? Ведь в современном обществе часто транслируют идею, что быть жестоким, эгоистичным и обижать других – это нормально. Но, пожалуй, каждый родитель хочет воспитать в своем ребенке такие качества, как честность, открытость и внимательность.Автор (отмеченный наградами научный журналист и мама двоих детей) предлагает свежий, часто неожиданный взгляд на проблемы воспитания детей начиная с ранних лет и заканчивая подростковым возрастом. В своей книге она дает научно обоснованные стратегии, которые помогут родителям привить детям лучшие качества.На русском языке публикуется впервые.

Аудиокнига "Как вырастить хорошего человека. Научно обоснованные стратегии для осознанных родителей"



📚 В поисках ответов на вопросы о воспитании детей? Тогда аудиокнига "Как вырастить хорошего человека" от *Мелинды Веннер Мойер* именно то, что вам нужно! В ней автор предлагает *научно обоснованные стратегии* для осознанных родителей, помогая им стать лучше в роли воспитателей.



👨‍👩‍👧‍👦 Главный герой книги - каждый из нас, ведь воспитание детей - это важная и ответственная задача для каждого родителя. *Мелинда Веннер Мойер* дает ценные советы и рекомендации, основанные на современных исследованиях в области психологии и педагогики.



👩‍🏫 *Мелинда Веннер Мойер* - психолог, педагог и автор бестселлеров по воспитанию детей. Ее работы помогли многим родителям лучше понять своих детей и наладить гармоничные отношения в семье.



🎧 На сайте knigi-online.info вы можете слушать аудиокниги онлайн бесплатно и без регистрации на русском языке. Здесь собраны лучшие произведения различных жанров, включая психологию. Погрузитесь в мир книг вместе с нами!



Не откладывайте на потом заботу о воспитании своего ребенка. Сделайте первый шаг к пониманию и гармонии в семье, прослушав аудиокнигу "Как вырастить хорошего человека" прямо сейчас!



🔗 Ссылка на категорию аудиокниги: Психология

Читем онлайн Как вырастить хорошего человека. Научно обоснованные стратегии для осознанных родителей - Мелинда Веннер Мойер

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88

283

“Media Time Calculator,” American Academy of Pediatrics. https://www.healthychildren.org/English/media/Pages/default.aspx#wizard.

284

Erin Wilkey Oh, “23 Great Lesson Plans for Internet Safety,” Common Sense Media, February 7, 2020. https://www.commonsense.org/education/articles/23-great-lesson-plans-for-internet-safety.

285

Alexis Hiniker, Sarita Y. Schoenebeck, and Julie A. Kientz, “Not at the Dinner Table: Parents’ and Children’s Perspectives on Family Technology Rules,” Proceedings of the 19th ACM Conference on Computer-Supported Cooperative Work & Social Computing (February 2016): 1376–1389.

286

бойд д. Все сложно. Жизнь подростков в социальных сетях. М.: Издательский дом ВШЭ, 2020. Прим. ред.

287

danah boyd, It’s Complicated: The Social Lives of Networked Teens (New Haven, CT: Yale University Press, 2014).

288

Corbie Kiernan and Lisa Cohen, “New Report: Parents Spend More Than Nine Hours a Day with Screen Media,” Common Sense Media, December 6, 2016. https://www.commonsensemedia.org/about-us/news/press-releases/new-report-parents-spend-more-than-nine-hours-a-day-with-screen-media.

289

Jenny S. Radesky, Caroline J. Kistin, Barry Zuckerman, Katie Nitzberg, Jamie Gross, Margot Kaplan-Sanoff, Marilyn Augustyn, and Michael Silverstein, “Patterns of Mobile Device Use by Caregivers and Children During Meals in Fast Food Restaurants,” Pediatrics 133, № 4 (April 2014): e843–e849.

290

Edward Tronick, L. B. Adamson, H. Als, and T. B. Brazelton, “Infant Emotions in Normal and Pertubated Interactions,” paper presented at Biennial Meeting of the Society for Research in Child Development, Denver, CO 28 (April 1975): 66–104.

291

Rachel H. Vanderberg, Amy H. Harkas, Elizabeth Miller, Gina S. Sucato, Aletha Y. Akers, Sonya B. Borerro, “Racial and/or Ethnic Differences in Formal Sex Education and Sex Education by Parents Among Young Women in the United States,” Journal of Pediatric & Adolescent Gynecology 29, № 1 (2016): 69–73.

292

Jennifer S. Hirsch and Shamus Khan, Sexual Citizens: A Landmark Study of Sex, Power and Assault on Campus (New York: Norton, 2020).

293

New York Civil Liberties Union, Birds, Bees and Bias: How Absent Sex Ed Standards Fail New York’s Students. September 2012.

294

Pamela K. Kohler, Lisa E. Manhart, and William E. Lafferty, “Abstinence-Only and Comprehensive Sex Education and the Initiation of Sexual Activity and Teen Pregnancy,” Journal of Adolescent Health 42 (2008): 344–351.

295

John Santelli, Stephanie A. Grillo, Tse-Hwei Choo, Gloria Diaz, Kate Walsh, Melanie Wall, Jennifer S. Hirsch, et al., “Does Sex Education Before College Protect Students from Sexual Assault in College?” PLos One 13, № 11 (2018): e0205951.

296

Claude A. Mellins, Kate Walsh, Aaron L. Sarvet, Melanie Wall, Louisa Gilbert, John S. Santelli, Martie Thompson, et al., “Sexual Assault Incidents Among College Undergraduates: Prevalence and Factors Associated with Risk,” PLoS One 12, № 11 (November 2017): e0186471.

297

Laura Kahn, Tim McManus, William A. Harris, Shari L. Shanklin, Katherine H. Flint, Barbara Queen, Richard Lowry, et al., “Youth Risk Behavior Surveillance – United States, 2017,” MMWR Surveillance Summary 67, № SS-8 (2018): 1–114.

298

Centers for Disease Control and Prevention, School Health Profiles 2018: Characteristics of Health Programs Among Secondary Schools. Atlanta: Centers for Disease Control and Prevention, 2019.

299

Adam A. Rogers, Thao Ha, Elizabeth A. Stormshak, and Thomas J. Dishion, “Quality of Parent-Adolescent Conversations About Sex and Adolescent Sexual Behavior: An Observational Study,” Journal of Adolescent Health 57, № 2 (August 2015): 174–178.

300

Bill Albert, With One Voice 2012: America’s Adults and Teens Sound Off About Teen Pregnancy. The National Campaign to Prevent Teen and Unplanned Pregnancy, August 2012.

301

Plan International, The State of Gender Equality for U.S. Adolescents: Full Research Findings from a National Survey of Adolescents. September 12, 2018.

302

Michael A. Milburn, Roxanne Mather, and Sheree D. Conrad, “The Effects of Viewing R – Rated Movie Scenes That Objectify Women on Perceptions of Date Rape,” Sex Roles 43, № 9/10 (2000): 645–664.

303

Andrew M. Duehren, C. Ramsey Fahs, and Daphne C. Thompson, “Harvard Cancels Men’s Soccer Season After Finding Sexually Explicit ‘Reports’ Continued Through 2016,” The Harvard Crimson, November 3, 2016. https://www.thecrimson.com/article/2016/11/4/soccer-suspended-scouting-report-harvard/.

304

Daniel Radov, Austin Horn, Christopher Lopez, and Bradley Davison, “Wrestling Team Under Investigation After Racially, Sexually Explicit Group Messages Surface,” Columbia Spectator, November 11, 2016. https://www.columbiaspectator.com/sports/2016/11/10/wrestling-team-under-investigation-after-racially-sexually-explicit-group-messages/.

305

Des Bieler, “‘The Messages Are Appalling’: Amherst Suspends Cross-Country Team over Misogynistic and Racist Emails,” Washington Post, December 12, 2016. https://www.washingtonpost.com/news/early-lead/wp/2016/12/12/the-messages-are-appalling-amherst-suspends-cross-country-team-over-misogynistic-and-racist-emails/.

306

Peggy Orenstein, Boys & Sex: Young Men on Hookups, Love, Porn, Consent, and Navigating the New Masculinity (New York: Harper, 2020).

307

Chelly Maes, Lara Schreurs, Johanna M. F. van Oosten, and Laura Vanderbosch, “#(Me)Too Much? The role of Sexualizing Online Media in Adolescents’ Resistance Towards the MeToo-Movement and Acceptance of Rape Myths,” Journal of Adolescence 77 (December 2019): 59–69.

308

Deborah L. Tolman, “Female Adolescents, Sexual Empowerment and Desire: A Missing Discourse of Gender Inequity,” Sex Roles 66 (May 2012): 11–12.

309

Joan Jacobs Brumberg, The Body Project: An Intimate History of American Girls (New York: Vintage, 1998).

310

American Psychological Association Task Force on the Sexualization of Girls, Report of the APA Task Force on the Sexualization of Girls, 2007. https://www.apa.org/pi/women/programs/girls/report-full.pdf.

311

Christine Elizabeth Kaestle, “Sexual Insistence and Disliked Sexual Activities in Young Adulthood: Differences by Gender and Relationship Characteristics,” Perspectives on Sexual and Reproductive Health 41, № 1 (March 2009): 33–39.

312

Sara McClelland, “‘What Do

1 ... 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88
На этой странице вы можете бесплатно читать книгу Как вырастить хорошего человека. Научно обоснованные стратегии для осознанных родителей - Мелинда Веннер Мойер бесплатно.
Похожие на Как вырастить хорошего человека. Научно обоснованные стратегии для осознанных родителей - Мелинда Веннер Мойер книги

Оставить комментарий

Рейтинговые книги