Форма входа
0/0
Беседы с учениками - Андрей Башун
- Дата:30.06.2024
- Категория: Прочая религиозная литература / Эзотерика
- Название: Беседы с учениками
- Автор: Андрей Башун
- Просмотров:4
- Комментариев:0
Уважаемые читатели!
Тут можно читать бесплатно Беседы с учениками - Андрей Башун. Жанр: Прочая религиозная литература / Эзотерика. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн книги без регистрации и SMS на сайте Knigi-online.info (книги онлайн) или прочесть краткое содержание, описание, предисловие (аннотацию) от автора и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Описание онлайн-книги Беседы с учениками - Андрей Башун:
В книге показан учитель духовной практики Генадий Гивин таким, каким его увидел главный герой. И такой «ракурс» видения не всегда совпадает с привычными описаниями духовных учителей. Если человек не задумывается о цели своего существования и не движется к ней осознанно, то это его беда. Он проживает такую жизнь механически, будучи жертвой обстоятельств и рабом желаний. Если уже понимает необходимость движения к цели, но не прилагает к этому должного усилия, то это уже его горе… большое горе. Он проживает такую жизнь зря! Это попытка объяснить и, казалось бы, очевидные вещи, и то, что считается или воспринимается как мистика, эзотерика или духовность. Приглашаю Вас заглянуть за грань обыденного опыта и посмотреть на многие вещи совсем другими глазами. Главный герой уже несколько лет учится в «Школе Гивина». Видно, как меняются его представления о жизни, как меняется шкала ценностей, как меняется он сам!
Аудиокнига "Беседы с учениками" от Андрея Башуна
📚 "Беседы с учениками" - это увлекательная аудиокнига, которая погружает слушателя в мир философии и духовного развития. В книге рассказывается о встречах автора с учениками, где обсуждаются глубокие темы жизни, смысла существования и пути к самопознанию. Каждая беседа открывает новые горизонты и помогает лучше понять себя и окружающий мир.
Главный герой книги - мудрый наставник, который делится своими знаниями и опытом с учениками. Он вдохновляет и помогает им найти ответы на важные вопросы, стоящие перед каждым человеком. Его мудрые советы и истории заставляют задуматься и искать гармонию внутри себя.
Об авторе
Андрей Башун - известный писатель и философ, чьи произведения вдохновляют миллионы читателей на поиск истины и духовного совершенства. Его книги помогают раскрыть внутренний потенциал и обрести гармонию с собой и миром.
На сайте knigi-online.info вы можете бесплатно и без регистрации слушать аудиокниги на русском языке. Здесь собраны лучшие произведения различных жанров, которые помогут вам расслабиться, узнать что-то новое и просто насладиться прекрасным миром слова.
🎧 Погрузитесь в мир мудрости и духовного развития с аудиокнигой "Беседы с учениками" от Андрея Башуна. Раскройте свой потенциал и найдите ответы на важные вопросы вместе с главным героем этой увлекательной истории!
Читем онлайн Беседы с учениками - Андрей Башун
Шрифт:
-
+
Интервал:
-
+
Закладка:
Сделать
понятно, то вы найдете общий язык. Подумайте о том, куда вы идёте! И с чем вы туда идёте!..
***
— Именно так же и в обычной жизни, без всякой практики. Если человек не успевает меняться с той заданной ему скоростью, ему «помогают», корректируют. А он, не понимая этого, сопротивляется ещё больше — за счёт лекарств, допингов или алкоголя, или чего покрепче, хочет удержаться в привычном комфорте. То есть, он хочет всеми путями избавиться от этого воздействия. Ну и кто в проигравших?
***
ГЛАВА 38-я . Почему уходят люди?
— Во всём мире абсолютно все центры на каком-то этапе своего становления сталкивались с тем, что уходили люди, происходили расколы, — ответила мне Илона после того, как я спросил её о причине ухода группы людей из Центра. Я слышал, что среди тех, кто ушёл, а это было еще до моего появления в Центре, были несколько человек, у которых был контакт. И, говорят, даже достаточно серьёзный. — Удел сильного человека, — продолжила Илона, — пересматривать себя, а не искать виноватых на стороне. Когда человек рвётся ТУДА, его хорошо проверят. И не надо думать, что ОНИ глупее нас с тобой. Многое человеческой логикой, из-за её скудного кругозора, принять не представляется возможным. Ведь малыш не всегда понимает действий своих родителей. Но он им доверяет. Тут что-то похожее, только во много раз глубже. Это уже потом, со временем, когда добрался до понимания, становится всё просто и ясно. А поначалу некоторые моменты надо принимать на доверии тому, что нам никто не хочет ничего плохого. И пока ОНИ не убедятся в том, что ты им ВЕРИШЬ, никакого серьёзного диалога не будет.
Тебя, как правило, сбивает твой прошлый опыт, где надо было «держать ухо востро», где обязательно — «доверяй, но проверяй». А тут — я или иду, или топчусь на месте в своих сомнениях.
Наш разговор проходил вечером, и мы в этот момент прогуливались по дорожке, идущей вдоль берега моря в дюнной зоне посреди редких сосен.
— Посмотри наверх, — попросила меня Илона. И я, остановившись, поднял глаза к небу. — Кажется, что между вон теми двумя звёздочками, — она вытянула вверх руку и показала, куда надо смотреть, — очень маленькое расстояние. Однако, это может быть не так. Мы ведь видим сейчас только плоский чёрный экран с точками-звёздами. А реальная картина — совсем другая.
Так и в каких-то событиях: мы часто не задумываемся об их главном смысле или значении. Выхватываем лишь то, что нам удобнее, проще или то, что видим на поверхности…
После этого наш разговор переключился на что-то другое, и мы к этой теме больше в этот вечер не возвращались. Чуть позже я прочитал в её книге небольшую главу, как раз посвящённую этому вопросу. И несколько предложений оттуда я здесь сейчас приведу.
«…Потом, по мере укрепления этих центров, по мере приобретения ими авторитета в обществе, эта проблема уже не возникала.
Вырабатывалась строгая система проверок и отбора, которая не пропускала в практику случайных людей. И если и возникали случаи ухода, то это не было связано с каким-то озлоблением. Просто человек, достигнув какого-то уровня, решал для себя реализовывать его самостоятельно. И это его право и свободный выбор.
Не все же после школы идут в институт. Или после института — в академию. И при этом не говорится, что данная система образования из-за этого плохая. Пришлось с этим столкнуться и нам…»
Когда я прочитал эту главу, и у меня появилась мысль о том, а в чём действительно виновата школа, если кто-то не хочет учиться…
Чуть раньше, раздумывая над этой ситуацией, я не понимал, почему уходят люди, отказываясь от, казалось бы, самой прекрасной идеи и цели. У меня появлялись сомнения в чистоте положения дел в самом сообществе — мол, дыма без огня не бывает. Но позже я понял, что изначально воспринял эту ситуацию как-то стереотипно — сразу от плохого. Оказывается, это очень распространённая привычка — во всём выискивать сначала плохое, а не хорошее. Это нас с детства, что ли, так воспитали?..
— Но это отнюдь не значит, что, как люди, они какие-то плохие, — продолжила эту тему Илона, когда мы к ней вернулись через время. — Они добрые, отзывчивые, у них есть друзья, близкие… Просто может создаться такое впечатление, что раз ушли — значит плохие, и нужно «предать их анафеме». Нет, это не так.
По-человечески, даже как-то жаль… и немного обидно за них. Ведь, всё-таки, столько прожить вместе… Может уйти очень много времени на понимание простых вещей… Времени жалко… Его можно расходовать с гораздо большей пользой.
Но, что было, то было. Горевать тут незачем, да и не над чем, надо идти дальше… Я верю в людей… Будут подходить новые, интересные люди, которым это нужно. Тут очень многое от нас зависит. Знаешь закон: «подобное притягивает подобное»?
А каждый конкретный случай надо рассматривать отдельно. Еще очень многое зависит от того, с какой стороны на него смотреть. Скажем, человеку, бросившему занятия, стало по жизни намного легче. Если смотреть с позиции отрицания практики, то можно сказать так: «Бросил ерундой заниматься, и легче сразу стало». С позиции жизни здесь происходит следующее: во время практики человек своим внутренним трудом оплачивает качество своей жизни, он чистит себя, а это всегда трудно. Он просто еще не научился правильно заниматься, чтобы этим трудом наслаждаться. Плюс нетерпение, какие-то сомнения… это всё тоже накладывает свой отпечаток. Но когда он оплатил наперёд какой-то отрезок жизни, его действительно нет смысла серьёзно ущемлять. За счёт практики он всё-таки изменился в лучшую сторону, и за счёт этого получил определённую фору.
Другой вариант: бросив занятия, из одной неприятности в другую попадает. Здесь опять каждый случай — отдельно. Можно ведь сказать, что «секта» или система, в которую он «вляпался», на него проклятия насылает… тут всё от степени глупости зависит. Она, знаешь, как и совершенство, безгранична. Здесь можно договориться и до сатаны, и до порабощения души… Насколько фантазии хватит. А такой вариант развития событий часто пугает новичков. Насмотрятся по телевизору или наслушаются таких рассказов… Мол, теперь и я попался, всё пропало!!! Почему раньше не предупреждали?! И оставаться в практике страшно, хотя пока вроде всё нормально, а уходить ещё страшнее — вдруг как свалят на меня горе какое-нибудь… Действительно, такого человека только пожалеть можно. И сказать стесняется, и молчать не может…
Но тут всё просто. Человек приходит
На этой странице вы можете бесплатно читать книгу Беседы с учениками - Андрей Башун бесплатно.
Похожие на Беседы с учениками - Андрей Башун книги
- Древний рим — история и повседневность - Георгий Кнабе - История
- Монетизация и продвижение музпроектов и диджеев - Александр Строганов - О бизнесе популярно
- Нужное чтение-2. Новые невероятные факты - Наталья Еремич - Энциклопедии
- Вот пришел папаша Зю… - Елена Лактионова - Юмористическая проза
- Аквариум. (Новое издание, исправленное и переработанное) - Виктор Суворов (Резун) - Шпионский детектив
