Методические материалы для ВПО. Пособие по специальностям: сравнительная культурология, история мировой культуры, культурология - Анатолий Чистяков
- Дата:26.09.2024
- Категория: Научные и научно-популярные книги / Культурология
- Название: Методические материалы для ВПО. Пособие по специальностям: сравнительная культурология, история мировой культуры, культурология
- Автор: Анатолий Чистяков
- Просмотров:0
- Комментариев:0
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Культурология: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений /Под научн. ред. проф. Г. В. Драча. Изд. 8-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2005. – 576 с. (Высшее образование).
б) дополнительная литература:
Культурология и глобальные вызовы современности. К разработке гуманистической идеологии самосохранения человечества. Сборник – ред. А. В. Бондарева, Л. М. Мосолова. – СПб: Изд-во «СПбКО», 2010, 152 с.
Культурология. Энциклопедия. Том 1, 2. «Российская политическая энциклопедия» (РОССПЭН). Москва, 2007.
Семенюк Э. Л. Информационная культура общества и прогресс информатики // НТИ. Сер.1. – 1994. – № 7. – С.3.
Маркарян Э. С. Об основных принципах сравнительного изучения истории // ВИ. 1966. № 7.
С. И. Вайнштейн. Культурология ХХ век. Энциклопедия. М. 1996. Большой толковый словарь по культурологии… Кононенко Б. И… 2003.
Избранные идеи теоретиков и историков культуры. Авт. кол.: Е. П. Корякина, В. А. Сапрыкин, Б. В. Скок, А. С. Терехов, В. И. Шульгин. М., 1998.
Культурология. ХХ век. Энциклопедия в 2-х томах. М., 1998.
Основные школы и концепции в культурологии (Ницше, Юнг, Фрейд, Леви – Стросс, Тайлор, Малиновский, Крёбер, Уайт и др.) // Хрестоматия по культурологии. Учебное пособие. Ростов-на-Дону, 2004.
Основное содержание цивилизационной школы культурологии: Н. Я. Данилевский, О. Шпенглер, А. Д. Тойнби. Вейдле В. В. "Россия и Запад". – Вопросы философии. 1991, № 10, с. 63–71.
Запад и Восток: Традиции и современность. – М.,1993.
Кертман Л. Е. История культуры стран Европы и Америки. 1870–1917. – М.,1987.
Бодо Харенберг. Хроника человечества. – М.: «Большая энциклопедия», 1996, 1200 с.
Электронные ресурсы
http://imp.rudn.ru/ffec/cult-index.html
http://yanko.lib.ru/books/cultur/culturology_radugin.htm
http://books.ifmo.ru/book/pdf/341.pdf
http://kulturoznanie.ru/
http://www.glossary.ru/cgi-bin/gl_sch2.cgi?RKzr;yzwurujo9
http://www.gumfak.ru/kult_html/lecture/lect02.shtml
http://bibliotekar.ru/culturologia/index.htm
Раздел 2. История мировой культуры
2.1. Общая характеристика курса
Данный курс по истории мировой культуры предназначен для студентов институтов культуры и других гуманитарных вузов.
Целью курса является углубленное знакомство с различными этапами формирования и развития мировой культуры от момента ее возникновения до настоящего времени. Основной акцент делается на новые и новейшие исследования, создающие современное видение логики развития мировой культуры, ее содержания и форм.
Предлагаемый курс призван формировать необходимый современному специалисту широкий кругозор, эрудицию, современный уровень мышления.
По тематике лекций дается обширный круг литературы – из расчета на то, что как педагогом, так и студентом будет совершаться отбор литературы в соответствии с определившимся запросом на тот или иной учебный материал
По завершении курса студенты должны:
– иметь представление о внутренней логике развития мировой культуры;
– знать особенности и специфические черты, приобретаемые мировой культурой на каждом этапе и в каждый отдельный исторический отрезок времени;
– понимать общечеловеческую ценность культуры отдельного народа;
– уметь вырабатывать навыки самостоятельного анализа и обобщения эмпирического материала.
2.1.1. Выписка из государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 020600 – культурология дисциплина ОПД.Ф.02 – история мировой культуры
Предмет, категории и понятия истории культуры; место истории культуры в социально-гуманитарном знании. Типы и виды культурно-исторических источников. Методы изучения вещественных, устных, письменных, визуальных источников по истории культуры. Роль вспомогательных исторических дисциплин (хронологии, метрологии, палеографии, геральдики, генеалогии, биографики) в изучении истории культуры.
Проблемы генезиса культуры; проблемы хронологии и периодизации истории культуры. Историческая типология культур; характеристика культурно-исторических эпох (согласно основным концепциям); Восток и Запад как идеальные типы мировой культуры. Язычество как феномен истории культуры; культурные ареалы буддизма, христианства, ислама. Традиционные культуры Востока. Культуры Древней Греции и Рима; культура средневековой Европы; культура европейского Возрождения; нововременная культура. Основные периоды истории культуры России; роль Византии, Азии, Европы в истории русской культуры. Проблемы синхронности и асинхронности социокультурного развития стран и регионов мира, типы их культурно-исторических ориентаций; взаимовлияние культур в 18–19 веках. Проблемы культуры 20 века; особенности культурного симбиозиса и культурных коммуникаций в связи со сменой научных парадигм; модернизм и постмодернизм. Сущность и особенности межкультурного общения в 20 веке. Принципы и методы личности в истории культуры.
История культуры отдельных стран и регионов.
(История культуры может реализовываться как единый курс, либо как система согласованных курсов и родственных дисциплин).
2.2. Тематический план и программа курса
Программа курса «история мировой культуры»Тема 1. Предмет истории мировой культуры
Предмет, понятия и категории культуры. Сущностная основа исторического развития человечества. Место истории культуры в социально-гуманитарном знании.
Понятие культуры. Многообразие культур и форм культурного развития человечества. Культура как способ творческой самореализации человека. Внутренняя, всеобщая логика культуры, определяющая мысли и чувства народа, этноса. Культура как продукт человеческого творчества. Взаимовлияние культуры на человека и человека на культуру. Типы культуры, реализовавшиеся в человеческой истории. Специфическая духовность, нравственность, искусство каждой культуры. Историческое исследование культуры. Подходы к изучению истории человеческой культуры: формационный, цивилизационный, циклический, креационный, эсхаталогический, пассионарный, технократический, метаисторический.
Тема 2. Проблема возникновения и существования доисторических протоцивилизаций
Мифы и легенды древних цивилизаций. Легенды об Атлантиде. Лемурия – колыбель человеческой культуры, цивилизация, ушедшая на дно Индийского океана. Острова Полинезии. «Атлантида Тихого океана» – Пацифида.
Гипотезы о возникновении и существовании доисторических протоцивилизаций. Теория катастроф. Современные научные исследования о существовании исчезнувших загадочных стран.
Представители эзотерической науки об Атлантидах. Воззрения известных эзотериков на происхождение земного человечества. Мнения сторонников оккультных наук об Атлантидах.
Тема 3. Становление и развитие культуры первобытного общества. Ранние Формы религии
Этапы и особенности культуры и искусства каменного века.
Палеолит. Мезолит. Неолит. Эпоха первоначальной культивации. Некоторые характеристики эпохи раннего земледелия. Характер поселений и культурные достижения. Развитие культуры. Типы поселений. Торговые и культурные связи. Духовная культура первобытного общества. Духовная связь человека с природой. Анимизм.
Тотемизм. Фетишизм. Мантика. Магия.
Тема 4. Междуречье: история культуры
Убейдская цивилизация – протоцивилизация Междуречья. Культура Междуречья, ее главные цивилизационные достижения. Художественнее наследие и мировое значение. Древнее Двуречье:
Шумер, Аккад и Вавилон. Древний Шумер. Шумеро-аккдаская цивилизация. Вавилон во II тыс. до н. э. От политической раздробленности к созданию единого централизованного государства. Законы Хаммурапи. Законодательство Исина, Ларсы и Эшнунны. Распад Старовавилонского царства. Государство Элам. Культура и идеология Вавилона.
Тема 5. Культура Древнего Египта
Культура Древнего Египта: основные этапы развития, художественное наследие и мировое значение. Раннее царство. Египет Древнего царства. Основные события истории Египта времени Древнего царства. Религия и культура Египта Древнего царства.
Египет Среднего царства. Упадок Древнего царства и начало строительства Среднего царства. Новые черты общественно экономических отношений в переходный период. Период расцвета Среднего царства. Идеология, культура и религия. Конец Среднего царства (II переходный период).
Египет Нового царства. Хронология периода. Изгнание гиксосов. Египетские завоевания. Египет периода «двух столиц». Культура Египта в период Нового царства. Древняя Эфиопия.
Поздний Египет в период XXV–XXVI династий. Эфиопский и Саисский Египет. Египетская культура и идеология в первой половине I тыс. до н. э.
Тема 6. История культуры Мезоамерики
Культура древней Мезоамерики. Ольмеки. Первая мезоамериканская цивилизация. Майя. Возникновение классической цивилизации майя. Культурные достижения. Упадок классической цивилизации майя. Становление города-государства. Тольтеки. Подъем Тулы и расцвет тольтекской цивилизации. Легенды о возникновении тольтекской цивилизации. Ацтеки. Возвышение ацтеков. Инки.
- Развитие личностных качеств обучающихся в учебной и спортивной деятельности - Коллектив авторов - Психология, личное
- Преемственность среднего и высшего литературного образования в российской традиции - Елена Гетманская - Языкознание
- Лечебное голодание при внутренних болезнях. Методическое пособие - Алексей Кокосов - Биология
- Компьютерра PDA N170 (21.04.2012-27.04.2012) - Компьютерра - Прочая околокомпьтерная литература
- Дополнительное профессиональное образование в России и странах Западной Европы: сопоставительный анализ - Валерия Кравченко - Прочая научная литература