Беседы с учениками - Андрей Башун
0/0

Беседы с учениками - Андрей Башун

Уважаемые читатели!
Тут можно читать бесплатно Беседы с учениками - Андрей Башун. Жанр: Прочая религиозная литература / Эзотерика. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн книги без регистрации и SMS на сайте Knigi-online.info (книги онлайн) или прочесть краткое содержание, описание, предисловие (аннотацию) от автора и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Описание онлайн-книги Беседы с учениками - Андрей Башун:
В книге показан учитель духовной практики Генадий Гивин таким, каким его увидел главный герой. И такой «ракурс» видения не всегда совпадает с привычными описаниями духовных учителей. Если человек не задумывается о цели своего существования и не движется к ней осознанно, то это его беда. Он проживает такую жизнь механически, будучи жертвой обстоятельств и рабом желаний. Если уже понимает необходимость движения к цели, но не прилагает к этому должного усилия, то это уже его горе… большое горе. Он проживает такую жизнь зря! Это попытка объяснить и, казалось бы, очевидные вещи, и то, что считается или воспринимается как мистика, эзотерика или духовность. Приглашаю Вас заглянуть за грань обыденного опыта и посмотреть на многие вещи совсем другими глазами. Главный герой уже несколько лет учится в «Школе Гивина». Видно, как меняются его представления о жизни, как меняется шкала ценностей, как меняется он сам!

Аудиокнига "Беседы с учениками" от Андрея Башуна



📚 "Беседы с учениками" - это увлекательная аудиокнига, которая погружает слушателя в мир философии и духовного развития. В книге рассказывается о встречах автора с учениками, где обсуждаются глубокие темы жизни, смысла существования и пути к самопознанию. Каждая беседа открывает новые горизонты и помогает лучше понять себя и окружающий мир.



Главный герой книги - мудрый наставник, который делится своими знаниями и опытом с учениками. Он вдохновляет и помогает им найти ответы на важные вопросы, стоящие перед каждым человеком. Его мудрые советы и истории заставляют задуматься и искать гармонию внутри себя.



Об авторе



Андрей Башун - известный писатель и философ, чьи произведения вдохновляют миллионы читателей на поиск истины и духовного совершенства. Его книги помогают раскрыть внутренний потенциал и обрести гармонию с собой и миром.



На сайте knigi-online.info вы можете бесплатно и без регистрации слушать аудиокниги на русском языке. Здесь собраны лучшие произведения различных жанров, которые помогут вам расслабиться, узнать что-то новое и просто насладиться прекрасным миром слова.



🎧 Погрузитесь в мир мудрости и духовного развития с аудиокнигой "Беседы с учениками" от Андрея Башуна. Раскройте свой потенциал и найдите ответы на важные вопросы вместе с главным героем этой увлекательной истории!

Читем онлайн Беседы с учениками - Андрей Башун

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 16 17 18 19 20 21 22 23 24 ... 50
и всё. Без всяких тренингов и алхимии с астрологией.

Чем хороши такие занятия, как, скажем, у известного тебе Норбекова? Многие люди, по природе своей, не могут что-то делать в одиночку. Ну не могут они бегать или плавать без компании. Им нужна такая стимуляция. А тут весело, с группой, да ещё о близких для человека проблемах речь заводится. Вот с этим у Норбекова порядок.

Но вот, освоят они этот уровень, а дальше? Дальше что? Ведь на этом в жизни ничего не заканчивается. Да это даже ещё и не начало. А что предлагается — всю жизнь бегать, гимнастикой заниматься. Совершенствовать визуализации и энергии по телу гонять? И всё? Я не говорю, что это плохо или неправильно…

Если бы всё было так просто, то наши спортсмены и гимнасты, а ещё лучше — пловцы, были бы самыми счастливыми людьми. Не болели бы, не умирали. А если развить эту логику ещё дальше, то медики — это вообще — «полубоги», так? Они бы уж точно не болели и не умирали. Ну, как картинка?

Нет, всё не так просто, вернее, не так примитивно.

***

…Многие стараются что-то успеть сделать в жизни — дом построить, дерево посадить. Это всё хорошо, что-то даже необходимо, но всё же значительно важнее что-то понять в ней… Зачем мне дан этот урок?.. Что я должен из него вынести?..

***

«Игра» так построена, что кто-то борется с перееданием, а кто-то с недоеданием… Даже не знаешь, что хуже…

***

Я не стал рассказывать то, как я принял решение поехать в Ригу, как спорил с родней, как визу оформлял, как добывал информацию… Вот видите, я уже всё и написал.

У меня была идея вместо обычного, обыденного варианта написать что-то ярко-интересное, необычное, прямо как сценарий к захватывающему триллеру, сражающему наповал своей неординарностью. Но, прочитав написанное, я решил обойтись без выдуманных вариантов.

Но всё же, чуть ниже, Вы, дорогой читатель, прочтёте небольшую главку, которую я решил вставить в эту книгу. И сами для себя примите, какой вариант для Вас лучше. Итак, мой приезд в Ригу — это уже факт, а Вы можете выбрать, какой дорожкой я к этому подошёл.

***

ГЛАВА 22-я, выдуманная, взятая как бы из прошлой книги . Повествующая о том, как могли бы развиваться события, необходимые для принятия решения. Кстати, именно так, или как-то похоже, очень часто всё и может происходить. Жизнь показывает нам что-то, пытается подсказать… И всё зависит от того, слышим мы её или нет, понимаем её или не очень…

Но всё же перед самой главой внимательно ознакомьтесь с небольшим предисловием к ней, хотя оно вполне могло бы быть и послесловием:

Некоторые, прочитав, могут подумать, что вот так диалог человека с жизнью и происходит. Нет, то, что Вы прочтёте в этой главе, это ещё не диалог, вернее, только самая начальная его фаза. Гораздо ближе к диалогу или, если точнее — к общению, подошёл наш герой во время поединка с каратистом, описанным в прошлой книге.

То есть, в этом общении я ВИЖУ не только самые лобовые подсказки, типа сигналов светофора или показаний приборной доски в автомобиле, но и гораздо более "тонкие"… Не только вижу и понимаю увиденное, но и знаю, зачем всё происходит так, как происходит.

А когда происходит "слияние" с жизнью — следующая фаза общения, — я двигаюсь ЗРЯЧЕ! И не только по "поверхности", а стремясь в её глубину! Тогда она становится творчеством.

Диалог с жизнью либо есть, либо его нет. Человек в это состояние общения может периодически неглубоко заходить. Но она, защищая его от перегрузок, будет выталкивать его обратно. Но если человек настойчив и тренирует себя, он всего добьется.

Как проверяется тонкость уровня восприятия жизни? Это ничто иное, как всё более глубокое осознание себя в ней. Человек не только начинает понимать, что ничего просто так не происходит и не даётся (да тот же кот на коленях у бабульки…зачем-то был дан нашему герою), а уже ПОНИМАЕТ, «ЧТО», «ПОЧЕМУ» и «ЗАЧЕМ» происходит. И у него настолько плотное восприятие жизни, что даже «люфтов» в поведении и выборе поступков нет. А и не надо!!! Ведь это и есть самое гармоничное взаимодействие с ней. Когда я вижу задачу всех обстоятельств и понимаю, ЧТО от меня хотят, я соответственно и поступаю.

И чем тоньше и точнее я понимаю жизнь, тем все меньше у меня этих «люфтов». То есть, это самый оптимальный и гармоничный путь моего развития и взросления. Еще Христос сказал: «Узок мой путь…»

…Экран демонстрировал крупную серую рябь с чёрными точками и бегающими полосками, сопровождая эту картину однотонным шипением из динамика. Я, почему-то тупо уставившись в телевизор, достаточно долгое время никак не мог от него оторваться, как будто там показывали что-то интересное. Я смотрел и не понимал, в чём дело. Что-то было не так… что-то не так…

Понемногу начав приходить в себя, я ощутил ноющую боль в затекшей шее — наверное заснул в неудобной позе. И тут на меня нахлынуло!.. — Где?!.. Почему передо мной остывший чай?.. Откуда взялся ВЧЕРАШНИЙ ужин?.. А где сок, стаканы? СТОП! ГДЕ ИВАН?.. Что-то пока не укладывалось у меня в голове. — Время?.. Три часа ночи. А где Иван?.. А когда я успел переодеться? И зачем?.. Что-то не то… НЕУЖЕЛИ?.. Ну да… Нет, ну надо же! Действительно, пора отдыхать — вот, крыша уже едет. Приснится же… Вроде, как-то ярче было в комнате, — я посмотрел наверх, — да нет, лампочки целые.

Я выключил телевизор и ещё раз задумчиво посмотрел на часы… — Нет, какой-то не такой это сон… Ну что, теперь на часы пялиться будем? Спать, спать…

…— Какой, к чёрту, сон, — я лежал на диване и просто не мог осмыслить того, что произошло, — Рига, значит… Виза, билеты?.. А куда там ехать-то?.. А что, собственно, произошло?.. Я лежал и удивлялся своим мыслям. Может, я сошел с ума? Да вроде, нет. — А что же это я обдумываю тогда?.. А как Илона с Андреем это место в Юрмале называли?.. Кажется, Вайвари… Ну и название… Ладно, там разберусь…

Я сам даже удивился своей решимости. Как-то уж очень просто и естественно мне давалось это решение. На лице появилась улыбка — оказывается, я уже всё решил, только пока сам этого ещё не понял. Надо же — «там разберусь»! Действительно, разберусь. —

1 ... 16 17 18 19 20 21 22 23 24 ... 50
На этой странице вы можете бесплатно читать книгу Беседы с учениками - Андрей Башун бесплатно.

Оставить комментарий

Рейтинговые книги