Полный учебный курс Школы навыков ДЭИР. I и II ступень - Кирилл Титов
0/0

Полный учебный курс Школы навыков ДЭИР. I и II ступень - Кирилл Титов

Уважаемые читатели!
Тут можно читать бесплатно Полный учебный курс Школы навыков ДЭИР. I и II ступень - Кирилл Титов. Жанр: Эзотерика. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн книги без регистрации и SMS на сайте Knigi-online.info (книги онлайн) или прочесть краткое содержание, описание, предисловие (аннотацию) от автора и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Описание онлайн-книги Полный учебный курс Школы навыков ДЭИР. I и II ступень - Кирилл Титов:
Вниманию читателей предлагается Полный учебный курс Школы навыков ДЭИР. Это первое в России практическое пособие, ориентированное на самую широкую аудиторию и посвященное индивидуальному использованию психических возможностей человека в области сенсорного окружения субъекта. Авторами подготовлено целостное, принципиально новое учебное руководство, в котором сочетаются как базовые основы Энергоинформационики, так и описание новых разработок, техник и методик, созданных на основе практики преподавания навыков ДЭИРПолный учебный курс представляет интерес не только для новичков, но и для слушателей Школы, уже прошедших Ступени обучения.
Читем онлайн Полный учебный курс Школы навыков ДЭИР. I и II ступень - Кирилл Титов

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 87 88 89 90 91 92 93 94 95 ... 127

Подобный эффект наиболее ярко можно наблюдать при общении с детьми. Заметьте, любое прямое словесное воспитательное воздействие на ребенка обычно имеет обратный эффект. Вы говорите ребенку: «Не свисти!» А он начинает свистеть еще громче. Вы говорите ребенку: «Иди обедать!» И слышите в ответ: «Не хочу!» Но если вся семья сядет обедать, а ребенка не позовут, будьте уверены, он прибежит сам. Родительская программа голода и желания пообедать начнет воздействовать на него, и он сам запросит еды, будучи уверенным, что это его собственное желание.

Это подсознательное стремление делать все наоборот свойственно не только детям. Начиная с детства оно действует всю жизнь. Так руководит людьми энергоинформационный паразит, привыкший использовать в качестве топлива энергетические составляющие человеческого протеста против любого требования, выраженного в словах.

Правило второе. Запуская программу на эффективность действий, не пытайтесь достичь сразу слишком многого. Остановитесь сначала на какой-то одной цели. Лучше всего на той же цели, на которую уже создана программа на удачу и везение. Не стремитесь сразу и внедрить новый проект, и получить новую должность, и возглавить целое научное направление, и написать книгу, и стать популярным певцом, и поехать в загранкомандировку, и выйти замуж за гражданина княжества Лихтенштейн. На все это сразу у вас просто не хватит энергии – повторяю: вы отнюдь не энергоинформационный паразит с его гигантскими энергетическими возможностями.

В описанном мною примере с моей ученицей Людмилой цель была заявлена только одна: создать новый коллектив, который будет работать по законам энергоинформационного поля и во благо каждого члена этого коллектива, а также всех возможных партнеров и клиентов. В итоге получился и коллектив, и руководящая должность, и высокая зарплата, и загранкомандировки, и новое научное направление. Так что ограничьтесь чем-то одним, и не исключено, что вы получите гораздо больше, чем «заказывали».

Правило третье. Ваша программа должна быть сформулирована в позитивном ключе. То есть в формулировке программы должны отсутствовать как частица «не», так и слова, обозначающие нежелательные явления. Иначе программа станет негативной. «Не хочу болеть» – это пример неправильной программы. «Хочу быть здоровым» – пример правильной программы. В первом случае человек обрекает себя на болезнь, ведь само понятие «болеть», присутствующее в формулировке программы, начинает действовать и работает при ее исполнении. «Хочу быть здоровым» – реально программирует на здоровье.

Прежде чем читать дальше, убедитесь, что вы действительно поняли эти три правила и очень хорошо их усвоили. Только после этого вы можете считать себя готовым к освоению самой техники.

Шаг 5

Система навыков ДЭИР. II ступень

Техника применения программ на эффективность своих действий

Суть техники состоит в том, что вам придется слегка «подвинуть» энергоинформационного паразита, заменив его программы своими собственными. Это благое дело, ведь вы вытесняете разрушительные программы энергоинформационного паразита и заменяете их своими созидательными программами. Не сомневайтесь, и такое вам уже под силу. Ведь программирующее воздействие энергоинформационного паразита по большому счету не столь и сильно – паразит берет не силой, а широким охватом и длительностью воздействия. Он действует по принципу «капля камень точит». Ваше влияние может быть не столь широко распространенным и всеобъемлющим, но более сильным.

Теперь собственно техника. Действие, которое вам предстоит выполнить, состоит из трех фаз.

Подробно разберемся в каждой из всех трех фаз.

Шаг 5 а. Создание программы в своем сознании. Чтобы качественно заложить программу в свое сознание, вам опять придется вспомнить об эталонном состоянии.

Итак, вы четко и ясно в позитивном ключе сформулировали программу. Например: «Хочу написать книгу» или даже: «Я пишу книгу». Или: «Я внедряю в производство мой проект». И так далее, в зависимости от сферы ваших интересов. Для закладки интересующей вас программы в собственное сознание вы должны прежде всего войти в эталонное состояние. Теперь, не выходя из этого состояния, вы должны с предельной четкостью и конкретностью, во всех деталях и подробностях представить себе ту ситуацию, в которой вы хотите оказаться в результате своих эффективных действий.

А теперь самое главное. Вот вы «отмечтали» всю свою программу, прошли от начала до конца желаемую ситуацию в своем воображении. Теперь заметьте, как изменилось после этого ваше состояние. А ваше внутреннее состояние, если вы все сделали правильно, непременно изменится. Причем изменится обязательно в лучшую сторону: появится радость, уверенность, удовлетворенность от достигнутого – в общем, настрой должен быть весьма позитивным.

Ваша задача: запомнить это ощущение – ощущение изменения внутреннего состояния. Именно это интегральное ощущение и является подсознательным эквивалентом вашей программы. Именно так вы ощущаете программу, когда она проникла в ваш мозг. Это ощущение содержит все необходимые составляющие вашей программы – там, в этом ощущении, уже записаны вами и события, и их результат, и информация о потенциальных помощниках. Человеку, записавшему такое ощущение в своем сознании, достаточно получить малейший импульс к действию, и программа будет сама стремиться быть реализованной полностью и без остатка.

Здесь мы вновь сталкиваемся с той же сложностью, о которой мы уже говорили ранее. Даже используя эталонное состояние, намерение создать затруднительно. Поэтому если вы будете придерживаться этого варианта, то формирование программы нужно проводить несколько раз до тех пор, пока само ощущение не станет явным.

Есть другой, более жесткий вариант. Начинаем формировать программу на эффективность собственных действий приблизительно так же, как мы формируем интегральное ощущение программы на удачу и везение.

Усиливаем центральный нисходящий поток и вспоминаем свою цель. Вспоминаем людей, которые должны нам в ее достижении помочь. Еще усиливаем центральный нисходящий поток. Вспоминаем, что именно должны сделать эти люди. Еще усиливаем центральный нисходящий поток. Вспоминаем, когда они должны это сделать. Еще усиливаем центральный нисходящий поток. Проводим эту процедуру несколько раз, пока не сформируется единое интегральное ощущение программы на эффективность собственных действий. Насытьте интегральное ощущение программы центральным нисходящим потоком.

Обратите внимание, что интегральное ощущение программы на эффективность собственных действий ощущается по-другому, нежели интегральное ощущение программы на удачу и везение. Если первое воспринимается теплым, живым, ярким, то это ощущение сухое, жесткое, немного отстраненное, словно скомканный кадр старой кинохроники.

Проверка. Оцените свои ощущения до и после составления программы на эффективность. Вы обнаружите, что если до создания интегрального ощущения вы испытывали волнение (будут помогать, не будут помогать), то после создания этой программы появляется некоторое чувство, что нужные действия людей словно подразумеваются сами собой.

В этом есть дополнительный плюс: ваше поведение относительно людей, вовлеченных в программу на эффективность, не дает им возможности усомниться в том, что они должны кооперироваться.

Повторите процедуру несколько раз в эталонном состоянии. Торопиться не нужно – у вас есть время. Позвольте эталонному состоянию отшлифовать ваши ощущения. Вообще надо сказать, что использование эталонного состояния может быть поистине безграничным. Это универсальный метод для решения очень многих проблем. Попробуйте подойти к этому методу творчески и использовать его в самых разных жизненных ситуациях. Эталонное состояние не помешает нигде и никогда.

В любой момент с помощью вхождения в эталонное состояние вы сможете стать значительно сильнее и собраннее, чем обычно. Идеал – это когда эталонное состояние становится вашим обычным постоянным состоянием. Стремитесь входить в эталонное состояние так часто, как только можете, чтобы со временем это состояние стало непрерывным.

Заметьте, что с того момента, когда вы установили защитную оболочку, вы становитесь в эталонном состоянии все сильнее и сильнее энергетически. Это происходит потому, что вы постепенно получаете доступ все к большему резерву энергии. Может быть, вы заметили, что некоторые ваши проблемы, такие как плохое настроение, сложные отношения с окружающими, даже производственные трудности, связанные с людьми, уже решаются как бы сами собой, стоит вам лишь войти в эталонное состояние, – вам уже почти не приходится применять методики, направленные на избавление от сглазов, порч и прочих чуждых внедрений. Вся чуждая энергетика отлетает сама собой, лишь только вы входите в эталонное состояние. Это говорит о вашей возросшей силе, о том, что ваша энергия стала гораздо мощнее, чем прежде. С мелкими проблемами вы и вовсе справляетесь походя, практически их не замечая.

1 ... 87 88 89 90 91 92 93 94 95 ... 127
На этой странице вы можете бесплатно читать книгу Полный учебный курс Школы навыков ДЭИР. I и II ступень - Кирилл Титов бесплатно.

Оставить комментарий

Рейтинговые книги