Никто не уполномочивал. (Просто думаю так) - Василий Гурковский
- Дата:10.09.2024
- Категория: Проза / Повести
- Название: Никто не уполномочивал. (Просто думаю так)
- Автор: Василий Гурковский
- Просмотров:0
- Комментариев:0
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
1823…Кино – навсегда…Это когда знаешь наизусть, не только сюжет и действия героев фильма, отдельные их фразы, жесты, взгляды, выражение лица и особенности игры, но и желаешь видеть все это еще и еще, и еще…
Кино – на сегодня – это все остальное, сегодняшнее…Любое…Бездушное…Разовое…
1824…Главное – что приходит это Понимание; Когда – Чувствуешь: – как мало успел сделать за прошедшие долгие годы и,…как много еще надо успеть сделать, за то короткое время, что тебе осталось…
1825… «Спустись с небес…спустись, Кончита, милая» – это слова песни из спектакля…середины прошлого века. Ну, что ж,"Кончита»… «спустилась»… засветилась и даже выиграл(а) Евровидение -2014…Я не смотрю эти шоу уже давно…с тех пор, как они перестали быть даже шоу… Но, на второй день после финала этого конкурса, ко мне зашел сосед, тоже пенсионер, и спросил: «Ты вчера видел это «Гейровидение»?! Там или бабе, в мужика переодетой, или мужику в бабу, я так и не понял… первое место присудили… Наша российская пара, где-то в конце десятки оказалась, а той, бородатой – достались все баллы, призы и овации…Я, – продолжал сосед, – подумал – может там и судьи той же ориентации или чем еще объяснить такое отношение к вечным человеческим ценностям…Причем – от разных стран!» – А потом – сосед кратко рассказал и показал (в лицах), что и как было, и все повторял: «Кто подбирал там судей!?…». Я рассеянно слушал моего ровесника, вопрос «А судьи кто?» – меня не волновал, перебивать соседа или в чем-то убеждать – тоже не было смысла, и тут я вдруг, по ходу, вспомнил похожую историю из нашей жизни, полувековой давности…Будучи в армянском Кировакане (бывшем), я это сам не видел, но слышал от местных друзей…Один молодой армянин, будучи в нетрезвом состоянии, на пляже у озера Севан, совершил акт надругательства над русским мальчиком Петькой…Его судили публичным судом…Когда обвиняемому дали последнее слово, он так красочно описывал все совершенное им действо, что возбудил… и прокуроров, и судей, участвовавших в заседании…В результате… судья объявил приговор: «Гражданина (имя рек), совершившего соприкосновение… и т. д…, как не полностью осознавшего свою вину, – оштрафовать…условно…на сто рублей.» И вынес еще «частное определение» – «А ти, русский мальшик Петка – не ходи больше на пляж без штаны…а то Ми…там тоже часто биваем…» Очень важно помнить…всегда, что судьи тоже «там» бывают, читай – (участвуют)…Это даже не мысль – а так, реплика, боль души… А вы говорите (думаете)…конкурс!?…
1826…У нас – традиционно, в День Победы, и вообще в период майских праздников– поют много песен прежних лет, особенно, военных…Думаю, что все армии мира, за всю земную историю, не имели столько песен, именно связанных с военной тематикой…Это действительно, замечательные песни, песни на века…Да, большинство из них написаны в тылу, но они тоже были на фронте – воодушевляли, согревали душу, вселяли надежду и воевали за нашу Победу…
Их пели, поют и будут петь, еще не одно поколение. Но, как человек, сам написавший многие десятки разноплановых песен и исполняющий их, наблюдая за всем этим (песенным) процессом, чувствую – что сама та Война и военные песни, ею порожденные, постепенно как бы разделяются и отдаляются друг от друга. Сегодня они еще соединяются напрямую ветеранами или людьми помоложе, жившими в те суровые годы и «пропитанными» сутью тех песен…Дальше будет сложнее. Уже сегодня военные песни представляются «фоном» военных действий, а не самими действиями. А Война, военная песня и Победа – не разделимы…Не победи мы в той страшной войне – разве были бы живы те песни!? Кто бы их пел и в честь чего!? Все авторы таких «воюющих» песен – поэты, композиторы и исполнители, – были бы уничтожены, как и уничтожена была бы память о нашем народе…Надо об этом помнить и сегодня…всем…и никогда не отделять военную Песню от нашей Победы…Военная Песня – не фон, которым сегодня некоторые пытаются варьировать на эстраде…Песня – это Фото действующего лица, фото воина, добывшего нам всем– Победу…И ни в какой «ретуши» (тем более «фанере»), это ФОТО – не нуждается…
1827…Не подумайте чего…Но все же – интересно… – при однополых браках – сохраняется понятие – «девичья фамилия»?…
1828…То, что Господь создал Адама и Еву, а не к примеру, Адама и Хаима, говорит о том, что он (Господь), даже не предполагал однополых…отношений, тем более… браков…
1829…Совет ветерана: – Учили бы русский…даже для того, чтобы понять русский Юмор…Он – «непереводимый»…как и русский мат…При попытке перевода (любого уровня)…проверено, – «вымывается»…до 50 % сути…Ну – это так…на любителя…
1830…Без доказательств: – Неживая красота – вечна; Вечной – Живой красоты, – не бывает…
1831…«Ванька – не встанька»…Историю повторяют в виде фарса…Думаю, это наше много разово переименовываемое министерство образования или еще как его там называют, – похоже на провал, черную дыру или диверсионную группу…Не знаю, из чьего бюджета они больше финансируются, но, не хочется думать, что в этот департамент набирают чиновников по специальному (антироссийскому) конкурсу… Иначе, как объяснить всевозможные шарахания в системе нашего образования за последнюю четверть века…Любому мало-мальски образованному человеку, эти «поиски» путей уничтожения российского образования и науки – непонятны и чужды…
Совсем вроде бы недавно, отменили награждение медалями выпускников школ, и именно, по инициативе профильного министерства…Сперва, постепенно, снизили их физическое качество, сделав «золотые» медали – из дешевых сплавов, а потом вымыли саму суть такого отличия…Теперь, по инициативе, скорее всего, того же министерства – опять собираются вернуть награждение медалями выпускников школ – круглых отличников…И многие уже хлопают в ладоши… – это возврат к справедливости и т. п…И это – в наше время!!!
Как-то даже неудобно обсуждать менталитет и интеллектуальный уровень тех, кто вершит у нас образовательную политику, кто ее направляет, утверждает – принимает и…пытается…объяснить…необъяснимое…
Золотое для образования время – тридцать послевоенных лет…Золотые медалисты – выпускники школ тех лет – это действительно наша фундаментальная молодая элита, которая вливалась в образовательно-научную жизнь страны и, в подавляющем своем большинстве, сыграла свою положительную роль в её (страны) развитии.
Золотая школьная медаль, (Подчеркиваю, – при единой системе образования) – отражала, выделяла и стимулировала Лучших – на лучшее, даже при всех наших издержках… Она была Уровнем, Планкой, Стремлением, Мечтой и проверкой способностей Учащегося, не только по уровню знаний, но и по его гражданской позиции, отношению к труду, взаимоотношений с другими молодыми и взрослыми людьми, то есть с обществом (нашим) в целом. Она (медаль) была показателем ответственности и, если хотите, разумной заинтересованности…потому как давала и определенные преимущества ее обладателю… Вернуть медаль сегодня, без всего вышеуказанного шлейфа сопутствующих условий – просто показушный фарс…
Коммерциализация нашего образования, с момента ее появления – просто перечеркнула объективность оценки и возможного присвоения, в частности, отличительных медалей; (Не зря же в других странах, откуда мы так рьяно черпаем образовательные «новинки», никакими медалями и никого, – не награждают). Там действуют другие стимулы…
Что-то в этом направлении можно было бы применить и у нас… Ведь у кого больше стимула к учебе? У тех, кто может за все заплатить? Нет, конечно, они купят любую медаль, место в любом ВУЗе и любую должность,…не напрягаясь…И надуманные дополнительные баллы к надуманному ЕГЭ – то же оттуда… тогда для кого этот «стимул»?… Для тех, отличников, кто действительно «имеет голову на плечах», кто пробивается в люди своим трудом, думаю, вместо той медали и тех «баллов», очень бы пригодился какой-то сертификат или что-то в этом роде, дающий право на поступление в ВУЗ без экзаменов и гарантирующий бесплатное там обучение в течение всего положенного срока, при условии, естественно, выполнения учебной программы…И не надо в нашей ситуации, при наличии разных видов школ – от бесплатного обучения – до платного – многовалютного, с десятками наемных репетиторов, возвращать на смех людям, медальное «отличие»…Слишком уж мы засорили за последние годы наше образовательное пространство – от детского садика до окончания ВУЗа. Где-то 16–17 лет, в общей сложности…на каждого…
Вот когда молодой человек с отличием закончит ВУЗ (а к этому времени «шелуха», как правило, отсеивается) – вот тогда можно удостоить его (по заслугам) – Золотой медали (без разных – серебряных, бронзовых, деревянных – оловянных и т. п). Это уже не будет медаль для прохода куда-то, а Медаль за Заслуги в учебе, Медаль-Престиж…Подводящая итог периода – Всего обучения…И только. А дальше – Служба – Работа, там все с начала… А пока… – Не той дорогой идем…господа-товарищи…
- Человек , который летал быстрее всех - Ф. ЭВЕРЕСТ - Биографии и Мемуары
- Без очков. Восстановление зрения без лекарств - Марина Ильинская - Здоровье
- Развал - Григорий Покровский - О войне
- Украина, обреченная на Майдан? - Александр Александрович Вербицкий - Прочая документальная литература / Публицистика
- Две смерти - Петр Краснов - Русская классическая проза