Форма входа
0/0
Сборник задач по математике с решениями для поступающих в вузы - Альберт Рывкин
- Дата:15.04.2026
- Категория: Научные и научно-популярные книги / Математика
- Название: Сборник задач по математике с решениями для поступающих в вузы
- Автор: Альберт Рывкин
- Просмотров:0
- Комментариев:0
Уважаемые читатели!
Тут можно читать бесплатно Сборник задач по математике с решениями для поступающих в вузы - Альберт Рывкин. Жанр: Математика. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн книги без регистрации и SMS на сайте Knigi-online.info (книги онлайн) или прочесть краткое содержание, описание, предисловие (аннотацию) от автора и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Описание онлайн-книги Сборник задач по математике с решениями для поступающих в вузы - Альберт Рывкин:
Основу задачника составили варианты письменных работ по математике, предлагавшихся на вступительных экзаменах в ряде ведущих вузов Москвы.Сборник содержит около 500 типовых задач. K каждой задаче дается до трех указаний, помогающих найти правильный путь к решению, а затем приводится подробное решение.Пособие может использоваться при самостоятельной подготовке к экзаменам в вуз, а также на подготовительных отделениях и курсах.
Математика
Аудиокнига "Сборник задач по математике с решениями для поступающих в вузы"
📚 Эта аудиокнига представляет собой сборник задач по математике с подробными решениями, созданный специально для студентов, готовящихся к поступлению в вузы. В ней вы найдете множество интересных и полезных математических задач, которые помогут вам успешно справиться с экзаменами.
Автор книги - *Альберт Рывкин*. Он является опытным преподавателем математики с многолетним стажем и автором нескольких популярных учебников по математике. Его простой и понятный стиль изложения материала делает сложные темы доступными для всех.
На сайте knigi-online.info вы можете бесплатно и без регистрации слушать аудиокниги онлайн на русском языке. Здесь собраны лучшие бестселлеры различных жанров, включая математику. Погрузитесь в мир знаний и узнайте что-то новое с помощью аудиокниг!
Не упустите возможность подготовиться к экзаменам по математике с помощью аудиокниги "Сборник задач по математике с решениями для поступающих в вузы"! Успехов в учебе! 🎓
Математика
Читем онлайн Сборник задач по математике с решениями для поступающих в вузы - Альберт Рывкин
Шрифт:
-
+
Интервал:
-
+
Закладка:
Сделать
Остается выразить p − q, q − r и r − s через ар, aq, аr и as и убедиться, что (p − q)(r − s) = (q − r)².
19.3. При составлении разностей а − b, b − с и с − а удобнее пользоваться представлением чисел a, b и с с помощью арифметической прогрессии.
19.4. Воспользоваться тем, что logx b/a = logx с/b (числа a, b, с образуют геометрическую прогрессию).
19.5. Вынести за скобки 7/9.
19.6. Под знаком квадратного корня стоит полный квадрат 1/9(102n − 2 · 10n + 1).
19.7. После исключения получим уравнение относительно а1 и а3, из которого следует, что а1 = а3.
Так как а1 = а3, то Рассмотрите систему: а1 = а2, а2 = а3.
19.9. Теорема Виета, записанная для данного уравнения, приведет к системе уравнений относительно x1 и q (уравнение, в которое входит а, можно не рассматривать). Удобнее найти сначала q.
19.10. Записать произведение n первых членов и воспользоваться тем, что а1 = √2.
19.11. Если цифру сотен обозначить через а, а разность прогрессии — через d, то число делится на 5, когда либо а + 2d = 0, либо а + 2d = 5; оно же делится на 9, если а + (а + d) + (а + 2d) делится на 9. Остается воспользоваться тем, что а, а + d и а + 2d — цифры.
19.13. B задаче спрашивается, сколько комбайнов было в колхозе. Эту величину мы обозначим через n. Условия задачи позволяют составить три уравнения. При этом левая часть уравнения, соответствующего работе по плану, представляет собой сумму членов арифметической прогрессии. (!!)
При решении системы уравнений нужно исключить x и y.
19.14. При решении уравнений нужно иметь в виду, что нас интересуют только а и q.
19.15. Двух уравнений достаточно для решения задачи, так как нас интересуют не сами числа а, b и с, а отношение каких-либо двух из них. Поскольку полученные результаты использования условий задачи уравнения однородны относительно а, b и с, то определить интересующую нас величину нетрудно.
19.16. Так как предел (¼)n при n → ∞ равен нулю, то аn и bn имеют общий предел.
19.17. Члены двух арифметических прогрессий, имеющих первый член, равный нулю, могут снова образовать арифметическую прогрессию в том и только в том случае, если разность одной прогрессии кратна разности другой прогрессии.
К главе 20
20.1. Воспользоваться оценкой
1/(1 + k)² < 1/(1 + k)k.
20.2. Воспользоваться тем, что
20.4. Умножить правую часть на а − 1 и привести ее к виду
20.5. Разбить полученную сумму на три алгебраических слагаемых: 2n, произведение n на сумму чисел от 1 до n − 1 и сумму квадратов этих же чисел.
20.6. Бесконечная геометрическая прогрессия имеет сумму, если она бесконечно убывающая, т. е. |2x| < 1.
20.8. Рассмотреть разность Sn − Snx², в которой выделить геометрическую прогрессию.
20.9. Полученные равенства сложить и воспользоваться известными формулами для Sn, Sn², Sn³.
20.10. Подсчитайте число четных (нечетных) членов, стоящих до n-й группы.
20.11. Каждое слагаемое после домножения на 2 sin π/2n представить в виде разности косинусов.
20.12. Нетрудно заметить, что ряд 2S отличается от ряда S на величину, которая легко может быть сосчитана.
20.13. Запишем два соседних члена ряда: Если первый член разделить на 2 и вычесть из второго, получим Это должно подсказать соответствующую процедуру с рядами. Только не забудьте предварительно обозначить искомую сумму через S.
К главе 21
21.1. Так как сосед справа и сосед слева неразличимы, то можно любого из сидящих оставить на месте, а остальных попросить пересесть на место, симметричное относительно того, кто остался на своем месте.
21.2. Обратить внимание на то, что, вычитая перестановки, в которых на первом месте стоит элемент а1, и перестановки, в которых на втором месте стоит элемент а2, мы некоторые перестановки вычтем дважды.
21.3. Поскольку в нашем распоряжении имеются семь разрядов, то выбрать места для трех двоек можно способами.
21.4. Число не может начинаться с цифры 0. На сколько больше чисел мы получим, если не учтем это обстоятельство?
21.5. Экскурсантов для заселения первой каюты можно выбрать способами, вторую каюту нужно заселить четырьмя из оставшихся и т. д.
21.6. Доказать, что .
21.7. После упрощений мы придем к квадратному уравнению относительно n и k, которое нужно решить в целых числах. Удобнее решать это уравнение относительно k.
21.8. Все получившиеся после раскрытия скобок члены не будут подобными. Остается сосчитать их число.
21.9. Если n — 1 < k ≤ 2(n — 1), то члены, содержащие xk, могут быть получены лишь в результате перемножения членов суммы xk − n + 1 + ... + ... + xn — 1.
21.10. Мы приходим к неравенству , решить которое можно, придавая различные значения параметру k. B качестве таких значений удобно выбрать номера двух членов разложения, стоящих рядом с десятым членом.
21.11. Наиболее удобной является группировка
После того как мы применим формулу бинома и к (1 + x²)k, получим, что в общем члене содержится x100 − (5k − 2m). Остается выяснить, принимает ли 5k − 2m все значения от 0 до 100, и если не все, то сколько значений окажутся пропущенными. Следует иметь в виду, что m, k = 0, 1, ..., 20, но m ≤ k.
21.12. Для получения рекуррентной формулы достаточно разобрать два случая: а) в первой группе один элемент (а1); б) в первой группе два элемента (а1, а2).
21.13. Чтобы получить рекуррентную формулу, связывающую Mn и Mn + 1, где через Mn обозначен ответ задачи, нужно найти число точек пересечения (n + 1)-й прямой со всеми остальными. Как с этим числом связано количество вновь образовавшихся областей?
Рекуррентное соотношение будет иметь вид
Mn + 1 = Mn + m + n + 1
К главе 22
22.2. После того как найдена сумма двух первых слагаемых, можно воспользоваться формулой синуса суммы, так как третье слагаемое положительно, но меньше π/4, и вся сумма не больше π/2.
22.4. Так как оба слагаемых расположены в интервале [0, π/2], то все тригонометрические функции от них неотрицательны.
22.5. Воспользоваться формулами приведения с тем, чтобы под знаком арккосинуса стоял косинус, а не синус.
22.9. Если перенести acrsin 3x/5 в правую часть и взять синусы от обеих частей, то в предположении, что x > 0, получим уравнение, равносильное данному.
22.10. После взятия косинусов от обеих частей уравнения получится иррациональное уравнение, при решении которого возможно приобретение посторонних корней.
На этой странице вы можете бесплатно читать книгу Сборник задач по математике с решениями для поступающих в вузы - Альберт Рывкин бесплатно.
Похожие на Сборник задач по математике с решениями для поступающих в вузы - Альберт Рывкин книги
- Сказки народов мира - Автор Неизвестен -- Народные сказки - Детский фольклор / Прочее
- Сказки немецких писателей - Новалис - Зарубежные детские книги / Прочее
- Вiдслонити завiсу часу ! (на украинском языке) - Олесь Бердник - Научная Фантастика
- Разумный фитнес. Книга клиента - Тимур Беставишвили - Спорт
- Фантастика 2026-47 - Алексей Анатольевич Евтушенко - Боевая фантастика / Попаданцы
