Форма входа
0/0
Ожидание чуда. Выпуск 1 - Лариса Владимировна Гераскина
- Дата:17.07.2026
- Категория: Научные и научно-популярные книги / Воспитание детей, педагогика
- Название: Ожидание чуда. Выпуск 1
- Автор: Лариса Владимировна Гераскина
- Просмотров:0
- Комментариев:0
Уважаемые читатели!
Тут можно читать бесплатно Ожидание чуда. Выпуск 1 - Лариса Владимировна Гераскина. Жанр: Воспитание детей, педагогика. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн книги без регистрации и SMS на сайте Knigi-online.info (книги онлайн) или прочесть краткое содержание, описание, предисловие (аннотацию) от автора и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Описание онлайн-книги Ожидание чуда. Выпуск 1 - Лариса Владимировна Гераскина:
В книге «Ожидание чуда» (выпуск 1) читатель познакомится с системой музыкальных занятий для детей младшего и среднего дошкольного возраста, созданной и апробированной музыкальным руководителем детского сада № 1745 Южного административного округа Москвы Л.В. Гераскиной. В систему входят занятия различного типа (традиционные, доминантные, тематические, комплексные), выстроенные с учетом возрастных особенностей детей, на сюжетно-игровой основе, а также праздники и досуги. Пособие предназначено для музыкальных руководителей дошкольных образовательных учреждений, как государственных, так и частных.
Аудиокнига "Ожидание чуда. Выпуск 1"
📚 "Ожидание чуда. Выпуск 1" - это захватывающая история о жизни обычной девушки, которая в один момент сталкивается с невероятными событиями, способными изменить ее мир навсегда. Волшебство, тайны и приключения переплетаются в этой увлекательной аудиокниге, оставляя слушателя в ожидании следующего чуда.
Главная героиня, *Наташа*, попадает в водоворот событий, которые заставляют ее пересмотреть свое представление о реальности. Сможет ли она принять вызов судьбы и найти в себе силы преодолеть все препятствия?
Автор книги *Лариса Владимировна Гераскина* умело создает удивительный мир, наполненный загадками и заговорами, который не даст слушателю оторваться от происходящего до самого финала.
На сайте knigi-online.info вы можете бесплатно и без регистрации слушать аудиокниги на русском языке. Здесь собраны лучшие произведения различных жанров, которые подарят вам часы увлекательного чтения.
Не упустите возможность окунуться в мир литературы, где каждая книга - это новое приключение! 🎧
Об авторе:
Лариса Владимировна Гераскина - талантливый писатель, чьи произведения завоевали сердца миллионов читателей. Ее книги отличаются увлекательным сюжетом и глубокими мыслями, которые заставляют задуматься над важными жизненными вопросами.
Погрузитесь в мир книг вместе с knigi-online.info и откройте для себя новые грани литературы!
Ссылка на категорию аудиокниги: Воспитание детей, педагогика
Читем онлайн Ожидание чуда. Выпуск 1 - Лариса Владимировна Гераскина
Шрифт:
-
+
Интервал:
-
+
Закладка:
Сделать
полянке и запоют, закружатся, затанцуют.
Исполняет песню “Летний вальс”, муз М. Красева, сл. Н. Саконской. Беседует с детьми о содержании песни, о характере музыки, обращает внимание на ее легкость, воздушность.
М.р. Сейчас и мы потанцуем легко и весело. Становитесь в пары по кругу.
Продолжается работа над танцем “Потанцуй со мной, дружок” (английская народная песня).
Педагог учит четко исполнять движения на слова песни. Развивает чувство ритма, внимание, выдержку.
М.р. Пока мы танцевали, появился мячик.
Берет мяч в руки (дети рассматривают его), затем без музыкального сопровождения исполняет песню “Новый мячик”, см. приложение 29.
М.р. Понравился вам веселый мячик?
Тогда возьмите его с собой на улицу. Принесете на следующее занятие.
Занятие 64
Программное содержание. Закреплять интерес к музыке разного характера, желание высказываться о ней, узнавать песни и пьесы по мелодии. Развивать образность движений, фантазию детей. Продолжать учить петь выразительно с музыкальным сопровождением и без него, естественным голосом.
Ход занятия
Дети входят в музыкальный зал, приносят с собой мячик, который они брали в группу.
М.р. Хорошо, что вы принесли мячик. Наигрались? Нет? Тогда я буду петь песенку “Новый мячик”, а вы с воспитателем поиграйте.
Исполняет песню “Новый мячик”, воспитатель выполняет движения по тексту песни.
М.р. Еще хотите поиграть? Давайте представим, что у каждого свой мячик. Как с ним можно играть? (Дети показывают: бросать вверх, вниз, об пол, друг другу.) Правильно, но можно с ним и покружиться, и покачать над головой, и поднять, выставив ногу на носок, и т.д.
Вот сейчас мы и поиграем с воображаемым мячом.
Разучивается упражнение “Игра с мячом”, муз. А. Петрова// Нашим детям/ Сост. А. Дубянская. М., 1971. Педагог развивает у детей воображение, умение двигаться музыкально, ритмично, слушать музыкальную фразу.
М.р. Молодцы! Придумали интересные движения с мячом. А теперь сядем, отдохнем и послушаем музыку. Какие музыкальные произведения мы слушали в этом году? Какие хотели бы послушать?
Все вместе вспоминают названия пьес: “Колокольчики звенят”, “Парень с гармошкой”, “Обидели”, “Вальс”, “Подснежник”, “Песня жаворонка” и т.д. Дети сами выбирают пьесы, которые хотели бы услышать: одно — в инструментальном исполнении, другое — в записи.
М.р. Молодцы! Внимательно слушали, не вертелись, дослушивали до конца, не разговаривали и очень хорошо отвечали на вопросы о характере музыки. Сейчас вы наверняка отгадаете, к какой песенке я сыграю вступление.
Исполняет вступление к песне “Пчела” (дети узнают ее и начинают петь), предлагает исполнить песню с запевалами, добивается, чтобы все начинали петь сразу после вступления, правильно брали дыхание.
М.р. А это вступление к какой песенке? Исполняет вступление к песне “Тяв-тяв” (дети узнают ее и начинают петь), предлагает спеть запев всем вместе, а припев трем разным детям.
М.р. Молодцы, хорошо пели: дружно, весело, легко. Еще какую-нибудь песенку хотите спеть? (Дети исполняют одну-две песни хором и по одному.)
Предлагает детям подвигаться под веселые стихи, тем самым отрабатывая качество и закрепляя знакомые движения. В дальнейшем упражнение проводится с музыкой.
Вот солдатики стоят, Начинается парад. Раз, два, три, четыре, пять, Начинаем мы шагать. (Дети маршируют врассыпную по залу.) Вот бегут машины, Шуршат своими шинами, Желтые и красные, Все такие разные. (Выполняют топающий шаг.) Прыгают зайчатки, Веселые ребятки. (Прыжки на двух ногах.) Белочка скакала, Зайцев догоняла. (Освоение поскока.) Медвежонок взял гармошку, Поиграть решил немножко. (Разводят руки в стороны, имитируя игру на гармони.) Раз, два! Поворот... Он танцует и поет. (Кружение на “пружинке”.) Вот матрешки-крошки, Красные сапожки, Розовые щечки — На голове платочки. («Пружинка» со взмахом рук.) Эй, скорее посмотри, Куклы танцевать пошли. Ножки выставляют, В гости приглашают. (Выставляют ноги на пятку.) Вот какой веселый мячик, Так и скачет, так и скачет! Мне б скорей его поймать, Чтобы снова поиграть. (Прыжки на двух ногах, на конец фразы — приседание. Педагог «ищет» мячики.)М.р. Теперь пора поиграть. Выходите в круг скорей и играйте веселей.
Предлагает вспомнить русскую народную игру “Ворон”. Учит водить хоровод, движение сопровождать пением.
Занятие 65
Программное содержание. Продолжать прививать любовь к пению, желание петь всем вместе и по одному. Учить узнавать и называть знакомые песни по вступлению и мелодии. Закреплять умение самостоятельно начинать пение после вступления, петь согласованно, вместе начиная и заканчивая песню. Учить сочетать пение с движением в хороводе.
Материал. Разноцветные ленты. Фланелеграф, плоскостные фигурки: пчелка, утенок, щенок, бабочки.
Ход занятия
Дети входят в зал. На стульях разложены цветные ленты.
М.р. Здравствуйте! А где мячик? Нет? Не беда. Сегодня мы сами превратимся в веселые мячики. Становитесь врассыпную, руки на пояс и слушайте музыку.
Исполняет пьесу Т. Сатулиной “Веселые мячики”. Обращает внимание на разный характер двух ее частей: первая — легкая, отрывистая; вторая — живая, более стремительная. Объясняет содержание упражнения: “Мячики прыгают, мячики покатились”// Музыкально-двигательные упражнения в детском саду. М., 1969. Учит ориентироваться в пространстве, двигаться легко, без напряжения, исполнять прыжки вперед,
На этой странице вы можете бесплатно читать книгу Ожидание чуда. Выпуск 1 - Лариса Владимировна Гераскина бесплатно.
Похожие на Ожидание чуда. Выпуск 1 - Лариса Владимировна Гераскина книги
- Содружество. Программа взаимодействия семьи и детского сада. Пособие для педагогов дошкольных учреждений - Наталья Микляева - Воспитание детей, педагогика
- Развитие общения детей со сверстниками. Игры и занятия с детьми раннего возраста - Виктория Холмогорова - Воспитание детей, педагогика
- Организация бухгалтерского учета в государственных (муниципальных) учреждениях - Коллектив авторов - Прочая научная литература
- Мирные досуги инспектора Крафта - Мариэтта Чудакова - Научная Фантастика
- Занятия на прогулке с малышами. Пособие для педагогов дошкольных учреждений. Для работы с детьми 2-4 лет - Светлана Теплюк - Воспитание детей, педагогика
