Форма входа
0/0
Ожидание чуда. Выпуск 1 - Лариса Владимировна Гераскина
- Дата:17.07.2026
- Категория: Научные и научно-популярные книги / Воспитание детей, педагогика
- Название: Ожидание чуда. Выпуск 1
- Автор: Лариса Владимировна Гераскина
- Просмотров:0
- Комментариев:0
Уважаемые читатели!
Тут можно читать бесплатно Ожидание чуда. Выпуск 1 - Лариса Владимировна Гераскина. Жанр: Воспитание детей, педагогика. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн книги без регистрации и SMS на сайте Knigi-online.info (книги онлайн) или прочесть краткое содержание, описание, предисловие (аннотацию) от автора и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Описание онлайн-книги Ожидание чуда. Выпуск 1 - Лариса Владимировна Гераскина:
В книге «Ожидание чуда» (выпуск 1) читатель познакомится с системой музыкальных занятий для детей младшего и среднего дошкольного возраста, созданной и апробированной музыкальным руководителем детского сада № 1745 Южного административного округа Москвы Л.В. Гераскиной. В систему входят занятия различного типа (традиционные, доминантные, тематические, комплексные), выстроенные с учетом возрастных особенностей детей, на сюжетно-игровой основе, а также праздники и досуги. Пособие предназначено для музыкальных руководителей дошкольных образовательных учреждений, как государственных, так и частных.
Аудиокнига "Ожидание чуда. Выпуск 1"
📚 "Ожидание чуда. Выпуск 1" - это захватывающая история о жизни обычной девушки, которая в один момент сталкивается с невероятными событиями, способными изменить ее мир навсегда. Волшебство, тайны и приключения переплетаются в этой увлекательной аудиокниге, оставляя слушателя в ожидании следующего чуда.
Главная героиня, *Наташа*, попадает в водоворот событий, которые заставляют ее пересмотреть свое представление о реальности. Сможет ли она принять вызов судьбы и найти в себе силы преодолеть все препятствия?
Автор книги *Лариса Владимировна Гераскина* умело создает удивительный мир, наполненный загадками и заговорами, который не даст слушателю оторваться от происходящего до самого финала.
На сайте knigi-online.info вы можете бесплатно и без регистрации слушать аудиокниги на русском языке. Здесь собраны лучшие произведения различных жанров, которые подарят вам часы увлекательного чтения.
Не упустите возможность окунуться в мир литературы, где каждая книга - это новое приключение! 🎧
Об авторе:
Лариса Владимировна Гераскина - талантливый писатель, чьи произведения завоевали сердца миллионов читателей. Ее книги отличаются увлекательным сюжетом и глубокими мыслями, которые заставляют задуматься над важными жизненными вопросами.
Погрузитесь в мир книг вместе с knigi-online.info и откройте для себя новые грани литературы!
Ссылка на категорию аудиокниги: Воспитание детей, педагогика
Читем онлайн Ожидание чуда. Выпуск 1 - Лариса Владимировна Гераскина
Шрифт:
-
+
Интервал:
-
+
Закладка:
Сделать
в группу. До свидания!
Занятие 16
Программное содержание. Учить находить похожие и различные по настроению образы в разных видах искусства; определять тембры музыкальных инструментов, передающие характер пьесы. Развивать воображение (в движении).
Материал. Петрушка (игрушка бибабо). Осенние листья. Металлофон, треугольник.
Ход занятия
Музыкальный руководитель приходит за детьми в группу. Они уже ждут его.
М.р. Доброе утро, дети! Я пришла за вами. В музыкальном зале нас ждет Петрушка. (Дети подходят к залу, где на стуле сидит Петрушка, а на полу разбросаны осенние листья.) Здравствуй, Петрушка! (Очень весело.) Как у тебя красиво! Мы сейчас гулять пойдем, тебе букетик соберем!
Выйдем, выйдем погулять, Погулять в лесочке. Будем листья собирать, Собирать листочки. Много листьев соберем. Желтеньких и красных, Мы букетик наберем Из листочков разных. Т. МираджиДети под “Осеннюю песенку” Ан. Александрова собирают листочки (по одному), составляют с воспитателем букет и дарят его Петрушке.
Петрушка. Большое спасибо, мои дорогие! Какие вы молодцы! Ой, кажется, пошел дождик. (Музыкальный руководитель на фортепьяно и воспитатель на треугольнике исполняют пьесу “Дождик”.) Смотрите, сколько луж оставил дождик! Как же гулять?
М.р. Ничего, мы лужи обойдем!
Воспитатель и музыкальный руководитель проговаривают стихи ритмическим говорком. Задача — развивать воображение детей, тренировать в ритмичном шаге.
Зашагали ножки По сырой дорожке. Если лужа велика, Она видна издалека. (Дети идут за воспитателем.) Обойдем мы лужу, Выберем, где суше. (Дети обходят воображаемую лужу.) Маленькую лужу Обходить не нужно. Становитесь, детки, в ряд, Перепрыгнем все подряд! Прыг! (Дети перепрыгивают на “сухое” место.)М.р. (подзывая детей к фортепьяно). Петрушка, видишь, какие дети молодцы: никто ножки не замочил. Ой, Петрушка, а это что у тебя за ящичек?
Петрушка. Это не ящичек — это музыкальный инструмент! Называется он металлофон.
М.р. Петрушка, мы этот инструмент уже знаем. Мы на нем играли песню о дождике. Вот послушай, как стучат дождевые капли. (Играет.) Это капельки маленькие. А сейчас (играет) большие капли. Все быстрее и быстрее капают. Сильный большой дождик! Ой, сколько воды! Ручейки побежали. Послушайте! (Играет несколько раз гамму до мажор в нисходящем движении глиссандо.) И опять дождь. Скажите, это какой дождик? (Проигрывает мелодию маленьких капель. Повторяет вопрос, помогая детям уточнением: большой дождик или маленький? Автор композиции — В. Петрова.) На каком еще музыкальном инструменте можно “сыграть дождик”?
Дети. На треугольнике!
М.р. Правильно! Сейчас воспитатель поможет мне сыграть вступление к песенке “Дождик”, а вы споете. (Дети поют, музыкальный руководитель следит за тем, чтобы они передавали веселый характер песенки, пели слаженно, естественными голосами, в умеренном темпе, правильно брали дыхание между музыкальными фразами.) Сегодня мы будем петь стоя. А все ли умеют правильно стоять?
Если хочешь стоя петь, Головою не вертеть. Встань красиво, подтянись И спокойно улыбнись. Раз! Вздох! И запел, Птицей звук полетел, Руки, плечи — все свободно, Петь приятно и удобно! В. СтепановВот как хорошо вы выпрямились, встали ровно. А как улыбаетесь приветливо! Какую же песенку мы еще споем? Про собачку? Хорошо.
Дети хором, под музыкальное сопровождение исполняют уже знакомую им песню “Жучка”, а музыкальный руководитель обращает внимание детей на звукоподражательный характер вступления, ласковые интонации.
М.р. Очень дружно пели, ласково. Музыку слушали. Теперь пришло время поплясать.
Воспитатель и дети исполняют танец “Пальчики и ручки”; музыкальный руководитель учит их реагировать на динамические изменения в музыке, на смену ее частей, переходить от движения с малым напряжением к движению с большим напряжением, и наоборот, закрепляет понятия “слабо — сильно”, “тихо — громко”, упражняет в несложных плясовых движениях.
М.р. Ой, какие молодцы! Встали свободно, никто никому не мешал, все улыбались и голову держали ровно, чувствовали свое тело.
Давайте хорошенько почувствуем свое тело! Покажите: ножки-сапожки (топают ногами), спинка-тростинка (вытягивают спину), плечики-кузнечики (поднимают плечи вверх-вниз), коленки-поленки (сгибают ноги в коленях по очереди), пузик-арбузик (выставляют животик вперед), ручки-крылышки (машут), головушки-соловушки (гладят головки).
Вот и молодцы! Погладили себя, погладьте и Дружка. Берите его за руку и идите гулять. Но смотрите (лукаво), не намочите ножки в луже. До свидания!
Занятие 17
Программное содержание. Продолжать учить замечать смену характера музыки, средства музыкальной выразительности, передающие образ. Познакомить со звучанием нового музыкального инструмента — дудочки. Как и на предыдущих занятиях, учить передавать ласковый характер песни, вырабатывать напевное звучание.
Материал. Петрушка (игрушка бибабо). Дудочка. Шапочка зайчика. Зайчик (мягкая игрушка). Колыбелька.
Ход занятия
Музыкальный руководитель приходит за детьми в группу, здоровается и напоминает, что их ждет Петрушка. Он опять принес что-то интересное.
М.р. Дети, давайте поедем к Петрушке в гости на машине. (Воспитатель и дети идут в музыкальный зал топающим шагом, напевая песенку.) Здравствуй, Петрушка! Что ты прячешь за спиной?
Петрушка. Не покажу! Сначала загадку отгадайте!
Очень весело поет.На этой странице вы можете бесплатно читать книгу Ожидание чуда. Выпуск 1 - Лариса Владимировна Гераскина бесплатно.
Похожие на Ожидание чуда. Выпуск 1 - Лариса Владимировна Гераскина книги
- Содружество. Программа взаимодействия семьи и детского сада. Пособие для педагогов дошкольных учреждений - Наталья Микляева - Воспитание детей, педагогика
- Развитие общения детей со сверстниками. Игры и занятия с детьми раннего возраста - Виктория Холмогорова - Воспитание детей, педагогика
- Организация бухгалтерского учета в государственных (муниципальных) учреждениях - Коллектив авторов - Прочая научная литература
- Мирные досуги инспектора Крафта - Мариэтта Чудакова - Научная Фантастика
- Занятия на прогулке с малышами. Пособие для педагогов дошкольных учреждений. Для работы с детьми 2-4 лет - Светлана Теплюк - Воспитание детей, педагогика
