Форма входа
0/0
Вы и ваш ребенок - Коллектив авторов
- Дата:07.09.2024
- Категория: Домоводство, Дом и семья / Здоровье
- Название: Вы и ваш ребенок
- Автор: Коллектив авторов
- Просмотров:0
- Комментариев:0
Уважаемые читатели!
Тут можно читать бесплатно Вы и ваш ребенок - Коллектив авторов. Жанр: Здоровье. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн книги без регистрации и SMS на сайте Knigi-online.info (книги онлайн) или прочесть краткое содержание, описание, предисловие (аннотацию) от автора и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Описание онлайн-книги Вы и ваш ребенок - Коллектив авторов:
Рождение ребенка — это всегда начало новой жизни для всех членов семьи. Чаще всего молодым родителям, а также новоиспеченным бабушкам и дедушкам трудно сразу адаптироваться к новому распорядку и новым законам этой жизни… Эта замечательная книга представляет собой энциклопедическое собрание практических советов для родителей, она расскажет об уходе за ребенком, о его воспитании и развитии, о здоровье вашего малыша, а также о особенностях поведения детей, о том, как взрослым вести себя в различных ситуациях — когда малыш капризничает, боится чего-либо, ревнует к брату или сестре и т. д. Добрый совет, подсказка психолога или педиатра, помогут вам стать уверенней и спокойнее, а значит негативные эмоции не помешают вам чувствовать себя счастливыми родителями. Получайте радость от общения с вашими чадами, верьте в них и в себя, и тогда любые проблемы и трудности воспитания будут с успехом преодолены.Под общей редакцией доктора Жака Шмитца, профессора педиатрии.
Читем онлайн Вы и ваш ребенок - Коллектив авторов
Шрифт:
-
+
Интервал:
-
+
Закладка:
Сделать
Видео приставки
На протяжении последних двух десятков лет электроника захватила рынок игрушек, предложив разнообразные игровые приставки, стационарные и переносные. Подобное игровое разнообразие может сослужить и пользу. Изображение игровых ситуаций воспроизводится на жидко кристаллических мониторах телевизоров или персональных компьютеров.
• Некоторые безусловные предосторожности:
— играть нужно на определенном удалении от экрана (на расстоянии, равном длине соединительного шнура);
— комната, в которой ребенок играет, должна быть хорошо освещена;
— игра должна быть прекращена, если ребенок устал или захотел спать;
— прерывать игру каждый час (что нелегко ребенку объяснить).
Повышенное внимание требуют к себе дети с обостренной фотосенсорикой, у которых чрезмерная контрастность геометрических рисунков или мерцание освещенности могут привести к эпилептическим припадкам. Если родителям известны заранее подобные отклонения ребенка от нормы, они должны сообщить об этом лучащему врачу. Напротив, если ребенок страдает от головокружений, у него нарушено зрение, самопроизвольно подергиваются веки, он подергивается или теряет сознание во время участия в видео играх, такие игры должны быть прекращены и вызван врач.
• Каково влияние игр на общественное поведение ребенка? Возможно ли, чтобы ребенок смешивал реальное и выдуманное? Это зависит от времени, проводимого за играми, психопатических особенностей ребенка, отклонений от нормы.
Однако, наибольшее беспокойство вызывает низкий образовательный уровень распространяемых игр, их агрессивная направленность. Сражения и убийства, с завидным постоянством воспроизводимые разработчиками игр, требуют вмешательства родителей в процесс ограничения доступа к ним.
Телевизионная зависимостьЗа последние пятьдесят лет телевидение превратилось в назойливое дополнение повседневной жизни большинства населения. В индустриально развитых странах почти 98 % детей имеют доступ к телевизору. В половине семей теперь два телевизора, один из которых стоит в детской комнате. Треть из таких пользователей имеют и видеомагнитофон. В возрасте от 4 до 10 лет ребенок проводит у экрана телевизора до 100 мин в день, а дети постарше (10–15-летние), те и вовсе до 200 часов. Это свидетельствует о той важности, которую играет в жизни ребенка зрительный образ. Включение телевизора перестало опираться на желание, а превратилось в привычку.
Новое в отношении к трансляциям
Беспроводные пульты управления, видеомагнитофоны, видео игры, спутниковые антенны — все эти технические средства вместе предоставляют возможность выбора и самостоятельности в выборе того, что ты будешь смотреть. Поведение телезрителей в этой связи довольно резко меняется. Дети в большей степени, нежели взрослые тяготеют к обособленному просмотру телепередач. Они не столь пассивны во время передачи, активно соучаствуют в интерактивном действе, особенно в предлагаемых интерактивных забавах.
• Образовательная и педагогическая составляющие. Телевидение сохраняет за собой определенную педагогическую направленность, особенно в недостаточно обеспеченных семьях. Оно является источником необходимых знаний, если только ребенок смотрит образовательные, культурные, документальные передачи. Тем большее значение оно имеет для детей из мест, удаленных от центров культуры. При этом телевидение выступает порой стимулирующим фактором для любознательных ребят, подталкивая их к поиску иных источников пополнения знаний. Напротив, лексическая бедность некоторых передач оказывает негативное влияние на словарный запас детей, засоряя его словечками. Более того, само по себе слово рядом с видео картинкой теряет свою значимость для воображения.
МагнитофонПриблизительно в 70 % семей есть магнитофон. Из всех электронных устройств, присутствующих на рынке, это развивается наиболее быстрыми темпами, поскольку позволяет сделать определенный запас подобранных видео записей и для взрослых и для детей.
Кассеты и DVD-диски.
Успех видео кассет в том, что ребенок может сам выбрать понравившийся ему фильм либо из домашней фильмотеки, либо взяв его в прокат. При этом контроль со стороны родителей должен ужесточаться. Многие из пунктов проката далеки от профессионального подхода к формированию набора имеющихся у них фильмов, не в состоянии дать нужную рекомендацию ребенку при просмотре их обширного каталога.
В проблему превращается легкость доступа к порнографическим фильмам. На самом деле подобные фильмы становятся единственным источником сексуального образования у подростков. Эти фильмы распространяют негативную идеологию, такую как насилие, господство одного над другим, демонстрация деградирующей женщины.
Персональный компьютерВнедрение в повседневную жизнь этих электронных устройств существенно выросло в последнее время. Очень быстро в сознании детей они укоренились как признак продвинутости, став символом принадлежности новому поколению, как это случалось ранее с электричеством, телевизором и собственным авто. Однако, полезность его весьма условна, он превращается в пустую скорлупу, если используется не по прямому своему назначению или не в педагогических целях. Он зарабатывает свои «очки» лишь благодаря предоставляемым игровым возможностям и средствам общения, в основном построенных на том же самом увлечении подростков экранным изображением. Большинство из них на долгое время остаются пользователями лишь игровых возможностей цифровых технологий.
Доступное программное обеспечение
Со временем пользовательские навыки, привитые родителями, помогают ребенку окунуться в обширный и захватывающий мир приложений, основанных по принципу вопрос-ответ-действие. Многие из детей паразитируют на простеньких графических забавах, призванных решать одну лишь задачу — сделать устройство привлекательным. Но эти забавы вскоре заслоняют истинное назначение устройства. А ведь в нем заключен мощный помощник, способный содействовать обучению письму, чтению, счету и языку. Он позволяет развивать тягу к логическим задачкам и точным наукам.
CD-ROM
Рост оцифрованной информации столь значителен, что начинает претендовать на первенство среди информационных источников. С помощью CD-ROM можно и читать книги, и совершать покупки, и рыться в словаре.
• Новый способ обучения. Метод лишен плавной последовательности. Ребенок может мгновенно перескочить с одной темы к другой, получить объяснение слова, с помощью функции фокусирования ему доступно изменение высоты шрифта, а использование медийных сайтов позволяет тут же скомплектовать изображение со звуком и текстом. К тому же, каналы поиска информации всегда доступны и индивидуальны, что превращает мультимедийные приложения в мощный и привлекательный инструмент педагогики. Он становится идеальной опорой общих и специальных образовательных дисциплин, адаптированных к различным возрастным группам и уровню подготовки школьников.
На диски перенесены различные, как общие, так и специальные энциклопедические издания, оцифровываются многие весьма старые книжные носители информации.
• Человек остается главным. В процессе обучения ничто не может заменить ни родителей, ни педагогов. Качество полученных знаний в первую очередь зависит от выявления способностей ребенка к их усвоению и имеет личностный характер. Поэтому электронные помощники хороши при дистанционном обучении, смягчая отсутствие рядом с обучаемым учителя.
Интернет
Сеть для ребенка притягательна своей таинственностью. Возможность увидеть, не сходя с места то, что находится на другом краю света — это более чем соблазн. Очень быстро, быстрее своих родителей осваивают это средство.
• Контроль над пользованием Интернетом. Ребенку нужно объяснить, что ему позволено, а что запрещено, поскольку он может залезть на сайты с педофилией и порнографией. Родители могут использовать с этой целью специальные фильтры, имеющиеся в программном обеспечении компьютеров. Эти программы отыскивают запрещенную информацию, поступающую на компьютер по ключевым словам, и защищают подростков от ее влияния. Вопрос об установке подобных фильтров становится отныне обязательным.
• Общение в сети. Огромную привлекательность имеют так называемые «чаты», на которых в реальном времени можно общаться сразу с несколькими собеседниками, находящимися друг от друга на расстоянии в тысячи километров. У каждого из участников есть свой псевдоним. Это средство общения несет в себе скрытую угрозу (по причине анонимности общения). Поэтому ребенок должен быть предупрежден о возможных последствиях. Он не должен сообщать своих персональных данных, давать свое фото, не совершать ничего, что могло бы быть использовано против него самого.
На этой странице вы можете бесплатно читать книгу Вы и ваш ребенок - Коллектив авторов бесплатно.
Похожие на Вы и ваш ребенок - Коллектив авторов книги
- Категория вежливости и стиль коммуникации - Татьяна Ларина - Культурология
- Волшебный телевизор «Хитутучи» - Михаил Супонин - Повести
- Питание ребенка от рождения до трех лет - Валерия Фадеева - Кулинария
- Развитие личностных качеств обучающихся в учебной и спортивной деятельности - Коллектив авторов - Психология, личное
- Прививки. Все, что должны знать родители - Лилия Савко - Медицина
