Форма входа
0/0
Истоки и уроки Великой Победы. Книга II. Уроки Великой Победы - Николай Седых
- Дата:09.07.2024
- Категория: Документальные книги / Прочая документальная литература
- Название: Истоки и уроки Великой Победы. Книга II. Уроки Великой Победы
- Автор: Николай Седых
- Просмотров:2
- Комментариев:0
Уважаемые читатели!
Тут можно читать бесплатно Истоки и уроки Великой Победы. Книга II. Уроки Великой Победы - Николай Седых. Жанр: Прочая документальная литература. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн книги без регистрации и SMS на сайте Knigi-online.info (книги онлайн) или прочесть краткое содержание, описание, предисловие (аннотацию) от автора и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Описание онлайн-книги Истоки и уроки Великой Победы. Книга II. Уроки Великой Победы - Николай Седых:
В монографии исследована проблема сохранения России как государства. Сделан анализ исторических событий, начиная с 22 июня 1941 г. по наши дни. Рассмотрены уроки Великой Победы, определены объективные и субъективные причины поражений и огромных потерь Советского Союза на начальных этапах Великой Отечественной войны. Показан весьма скромный вклад наших союзников США, Англии и Франции в достижении Великой Победы.Книга, будет интересна всем любителям истории, а также тем, кому не безразлична судьба России…
Читем онлайн Истоки и уроки Великой Победы. Книга II. Уроки Великой Победы - Николай Седых
Шрифт:
-
+
Интервал:
-
+
Закладка:
Сделать
В отличие от троцкистов, тогда нам нужно думать было не о мировой революции, а о том, как спасти свое Отечество. Поэтому ни кто иной, как И. В. Сталин настоял на том, чтобы уже первая пятилетка имела оборонную направленность. Решающим звеном первого пятилетнего плана была индустриализация страны, ускоренное и преимущественное развитие тяжелой промышленности.
Именно тогда в полном объеме развернулось строительство Сталинградского тракторного завода, Днепрогэса, Туркестано – Сибирской железной дороги, протяженностью 1442 километра. Началось строительство Магнитогорского и Кузнецкого металлургических заводов. Строились автомобильные заводы в Москве и Нижнем Новгороде, заводы тяжелого машиностроения в Горловке, Краматорске, Свердловске, химические комбинаты в Березниках, Соликамске, Бобриках, крупнейший завод сельскохозяйственных машин в Ростове – на – Дону, заводы комбайнов в Саратове, Запорожье, а также новые домны, мартены, шахты, рудники.
Одновременно развернулась техническая реконструкция и расширение важнейших старых заводов: «АМО», «Динамо», «Красный пролетарий» в Москве; «Красный путиловец», «Электросила», «Светлана» в Ленинграде; «Серп и молот» в Харькове и другие.
А приход Гитлера к власти в 1933 г. сделал военную угрозу СССР еще более очевидной, что определило задачи второй и третьей пятилеток.
Одновременно, чтобы мобилизовать наш народ на долгие годы тяжелого труда и лишений, нужна была очень сильная идея, и Сталин предложил такую идею, которая сплотила народ и власть. Это была великая идея построения общества социальной справедливости, в котором «кто не работает, тот не ест», а кто работает, тот получает «по труду, а не по капиталу», тем более украденного у того же народа. Эта идея не могла не увлечь самые широкие массы трудящихся и позволила соединить высокие темпы индустриализации с высоким уровнем социальной стабильности общества. Наш народ был готов пойти на любые лишения, потому что строил светлое будущее для себя и своих детей.
Именно идеи И. В. Сталина стали инструментом для невиданного по темпам и масштабам социального экономического взлета России. В период социалистической индустриализации люди творили то, что сейчас представляется просто невозможным.
Это происходило потому, что доктрина социализма несла в себе не только идею социальной справедливости, она нацеливала страну на создание такой модели экономического развития, которая обеспечивала немыслимую при капиталистической власти возможность для государства сконцентрировать все виды ресурсов в ключевых секторах экономики. Такую возможность создавали национализация основных средств производства и использование их по единому государственному плану.
В итоге под руководством И. В. Сталина была создана плановая государственная экономика – самая сильная модель мобилизационного развития. Одновременно И. В. Сталин дал этой экономике адекватную социальную базу – общество тружеников, заинтересованных в решении общегосударственных задач.
За 10 лет, за годы предвоенных пятилеток, была полностью модернизирована и увеличена в 7 раз производственная база в промышленности. Производственные фонды всех отраслей народного хозяйства возросли в 2,6 раза. Ликвидирована неграмотность народа. Если в 1914 г. в России менее 30 % населения умели читать и писать, то в 1940 г. – почти 90 %. В 10 раз по сравнению с 1917 г. выросло число специалистов со средним специальным и высшим образованием.
В результате к началу Великой Отечественной войны СССР подошел с военно – промышленным потенциалом, который позволил даже после потери западных территорий нашей страны производить в годы войны вооружения в большем объеме и лучшего качества, чем гитлеровская Германия вместе с всей оккупированной ею Европой.
Без И. В. Сталина и коммунистической партии указанные задачи выполнить было невозможно. Любой сколько-нибудь объективный исследователь понимает, что Великая Победа Советского Союза над гитлеровской Германией была возможна только вследствие предвоенного индустриального и культурного рывка, а также коллективизации сельского хозяйства.
Накануне войны И. В. Сталин обладал огромной властью, он был не только ведущим политическим деятелем, руководителем коммунистической партии, но и неофициальным лидером страны, поэтому все принципиальные решения, которые принимались в нашей стране, непосредственно связаны с его именем. Большинство документов, показывающих истинную роль Сталина в войне, сожгли еще при Хрущеве. Однако место и роль Иосифа Виссарионовича Сталина насколько сами о себе говорят, что потеря тех или других документов, касающейся его деятельности, не имеет принципиального значения.
Руководителей такого масштаба история оценивает не по высказываниям того или другого щелкопёра, а по результату их деятельности. Христос предупреждал: «Берегитесь лжепророков, которые приходят к вам в овечьей шкуре, а внутри суть волки хищные: по плодам их узнаете их». (От Матфея 7:15–20). Пройдут тысячи лет, а И. В. Сталин для человечества будет узнаваемым по главному результату его забот и трудов – «Великой Победе».
Однако путь к этой победе и для него, лично, и для всего советского народа был необычно трудным, а, следовательно, для нас – чрезвычайно поучительным.
Тогда было все не так просто. К концу 30–х годов прошлого столетия международная обстановка стала резко накаляться. Все дело шло к новой мировой войне, и, чтобы лучше подготовить Советский Союз к этому небывало тяжелому испытанию, И. В. Сталин вынужден был 6 мая 1941 г. принять на себя обязанности Председателя Совета Народных Комиссаров (по – современному – Председателя Совета Министров) СССР. Таким образом, тогда, кроме политических вопросов, И. В. Сталин возложил на себя личную ответственность не только за состояние народного хозяйства, но и за вооруженные силы страны.
Однако, несмотря на все усилия, И. В. Сталин не смог уберечь Советский Союз от нападения гитлеровской Германии, потому что это было уже за пределами его возможностей. Решение о начале войны принимал не он, а Гитлер.
Понятно, что, будучи Генеральным секретарем ВКП(б) и Председателем Совета Народных Комиссаров, И. В. Сталин непосредственно руководил всеми народными комиссариатами и их начальниками, и уже поэтому нес огромную ответственность за их деятельность. В таком же порядке подчинялся И. В. Сталину народный комиссар обороны Маршал Советского Союза С. К. Тимошенко. Однако руководить и отвечать перед государством за работу народных комиссаров не значит работать вместо них, тем более – нести личную ответственность за упущения и преступления многочисленных подчиненных.
Основную долю ответственности, в рамках порученного дела и функциональных обязанностей, должны нести непосредственные руководители и специалисты этих ведомств. Для народного комиссариата обороны это были, кроме С. К. Тимошенко, его заместители, включая в первую очередь Начальника Генерального штаба РККА Г. К. Жукова, а также маршалы и многочисленные генералы.
Таким образом, пытаться возложить всю ответственность на одного И. В. Сталина за начальный период Великой Отечественной войны, как это пытались делать в прошлом борцы с культом личности, а в настоящее время «десталинизаторы» – значит потерять всякое чувство меры и объективности.
Ведь маршалами и генералами так просто не становятся, для этого необходимо было занимать очень высокую должность в Красной Армии. Занятие подобной должности автоматически предполагает и исключительно высокую ответственность за свои личные действия перед народом за военную безопасность государства.
Уже только поэтому, всю ответственность за огромные потери в начальный период Великой Отечественной войны, наряду с И. В. Сталиным, должны, как минимум, разделить, а более справедливо – взять на себя, народный комиссар обороны С. К. Тимошенко, начальник Генерального штаба Г. К. Жуков, маршалы К. Е. Ворошилов, С. М. Буденный, Г. И. Кулик, Б. М. Шапошников, а также генералы, командующие приграничными военными округами: Прибалтийского – генерал – полковник Ф. И. Кузнецов, Западного – генерал армии Д. Г. Павлов, Киевского – генерал – полковник М. П. Кирпонос, Ленинградского – генерал – лейтенант М. М. Попов, Одесского – генерал армии И. В. Тюленев и их подчиненные, генералы, командующие многочисленными армиями и дивизиями, входившими тогда в состав этих округов. Но не все они выдержали экзамен на воинское мастерство, да и на обычную человеческую порядочность, особенно, когда пришло время отвечать за поражения и потери в прошлой войне.
При огромном числе высших военачальников оказалось, что отвечать за подготовку и боевую готовность Красной Армии накануне и в начале войны, кроме Сталина, – некому! Все наши маршалы и генералы, как на подбор, якобы были – «Георгиями – Победоносцами».Короче говоря, с таким критическим, точнее – некритическим, подходом к себе высших военачальников должных выводов из уроков Великой Победы, крайне необходимых для нашего народа, не извлечешь.
На этой странице вы можете бесплатно читать книгу Истоки и уроки Великой Победы. Книга II. Уроки Великой Победы - Николай Седых бесплатно.
Похожие на Истоки и уроки Великой Победы. Книга II. Уроки Великой Победы - Николай Седых книги
- Православный советчик. Обрести телесную бодрость и уврачевать душу христианской молитвой - Евдокия Агафонова - Религия
- 999. Число зверя - Хотала Рик - Современная проза
- Эстетика и теория искусства XX века. Хрестоматия - Коллектив авторов - Культурология
- Странники войны: Воспоминания детей писателей. 1941-1944 - Наталья Громова - Прочая документальная литература
- Самгук саги Т.1. Летописи Силла - Ким Бусик - Древневосточная литература
